這是四年前坤溃，剛剛開始讀經(jīng)的念念！
好小哦嘱丢！
那時(shí)念哥才6歲
第一次參加戶外讀經(jīng)的念念薪介！
這一切都是美好而幸福的回憶！
第一次主持戶外讀經(jīng)的念念越驻！
時(shí)間過得真快汁政！一轉(zhuǎn)眼就長成10歲小帥哥了！
《易經(jīng)》是經(jīng)典源頭活水,群經(jīng)之源缀旁，萬經(jīng)之首.
比如《道德經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》记劈，都離不開《易經(jīng)》的思想，在《易經(jīng)》的影響下并巍，發(fā)展出道家目木、儒家、醫(yī)學(xué)懊渡、甚至于兵法等等
當(dāng)兒童還沒有發(fā)展起控制能力的時(shí)候刽射，讓兒童想干什么就干什么军拟，是與自然觀念相違背的。一一瑪麗亞.蒙臺(tái)梭利
在孩子最小的時(shí)候柄冲，最沒理解力的時(shí)候吻谋，去學(xué)習(xí)最難的經(jīng)典，他的智慧就越大现横。
孩子學(xué)習(xí)各年齡段的特點(diǎn)：
１漓拾、黃金期：0-3歲，完全吸收階段戒祠，自主吸收接收到的任何消息骇两。
２、白銀期：3-6歲姜盈，80%吸收階段低千，可朔性強(qiáng)，只要家長努力馏颂，孩子很容易上軌示血。３、銅鐵期：6-9歲救拉，60%吸收階段难审，有一定的叛逆性格，需要家長格外用心亿絮，仍然可以上軌告喊。
４、朽木期：9-13歲派昧，40%吸收階段黔姜，有較強(qiáng)的思考能力，不一定能夠聽從家長的話蒂萎，需要多做工作秆吵，從理論上說服他們，家長用自己的熱情感染他們岖是，慢慢引導(dǎo)上軌帮毁。
５、腐紙期：13-豺撑，這是成人學(xué)習(xí)階段，有自己的主見黔牵，如果能夠認(rèn)識(shí)到了聪轿，就會(huì)去行動(dòng)。不能簡(jiǎn)單地要求他們學(xué)習(xí)經(jīng)典猾浦，通過一定的環(huán)境手段影響他們陆错，改變他們灯抛。
６、稀泥型：性格叛逆的孩子音瓷，或反對(duì)讀經(jīng)典的成年人对嚼，他們屬于稀泥型，扶不上墻绳慎。要警惕教育出稀泥型的孩子纵竖，防微杜漸，從小實(shí)施正確的教育是非常必要的@全體成員
