分享在無戒學(xué)堂學(xué)習(xí)21天故事課的巨大收獲及感受

自從二十天之前砍聊,我加入了無戒學(xué)堂21天的故事課,到今天為止贰军,已經(jīng)整整二十一天玻蝌。眼看著我參加的故事營即將結(jié)營,我將21天在故事營的學(xué)習(xí)收獲及感受词疼,在此與大家分享俯树,特匯報如下:

一、21天故事學(xué)堂談我的收獲:

首先贰盗,我在繁忙的工作之余许饿,完成了無戒學(xué)堂21天所有日更打卡,沒有偷懶過一次舵盈÷剩總共打卡了28+篇文章,總數(shù)將近6w+字秽晚。每天都能獲得小美老師獎勵的日更錦囊瓦糟,錦囊里講的都是創(chuàng)作技巧干貨。

其次爆惧,我收獲了幾萬字的小說狸页,自從參加這個21天的故事課,我開啟了小說創(chuàng)作旅程扯再。目前芍耘,我更新到了十多章,我得繼續(xù)走下去熄阻,不會半途而廢斋竞。

之所以有以上收獲,我想秃殉,這既得益于老師的授課模式坝初,也得益于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)浸剩。

二、學(xué)堂授課形式:

1.無戒學(xué)堂定時做直播鳄袍,錄播绢要。通過直播+錄播,無戒老師做關(guān)于寫作干貨知識的分享拗小,重點分享寫好故事的方法重罪,然后給出材料,讓學(xué)員們練習(xí)故事寫作哀九。

2.無戒學(xué)堂里老師定期直播剿配,對話未來作家直播里,分享豐富的寫作知識阅束,連線其他寫作大咖分享寫作經(jīng)驗呼胚。特別是答疑環(huán)節(jié),給人以鼓舞的金句頻現(xiàn)息裸。特別喜歡的金句是:行動是成功的唯一捷徑蝇更,專注是成功的加速器。

因為在這短短的幾句話里呼盆,既包含了行動力是促成成功的條件簿寂,對于創(chuàng)作者來說,就是寫宿亡!寫常遂!寫!同時挽荠,又點明了找到目標(biāo)定位的重要性克胳,那就是當(dāng)下的你要找到寫作目標(biāo)定位,就是專注哪個方向圈匆,選定內(nèi)容目標(biāo)漠另,體裁目標(biāo),然后深更下去跃赚,直到產(chǎn)生成果笆搓。

3.除了無戒老師的直播外,無戒學(xué)堂又請往期有成果的學(xué)員纬傲,為大家一周點評一篇作品满败,讓作者明白作品的優(yōu)劣之處,好集中訓(xùn)練軟肋叹括。慢慢能夠?qū)懗鲆黄暾墓适挛膩怼?/h4>

4.特別是為了激勵創(chuàng)作者算墨,積極創(chuàng)作出好作品。自己創(chuàng)作的作品有多大進步空間汁雷,學(xué)堂安排固定學(xué)員來分享他們寫作歷程净嘀。往期不同類型學(xué)員分享自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)作心得报咳,傳授成功經(jīng)驗,也提醒后來學(xué)員避免踩哪些坑挖藏,獲得更快成長的利器暑刃。

在聆聽他們的寫作故事中,我們發(fā)現(xiàn)有這幾種學(xué)員類型:

1.基礎(chǔ)好的學(xué)員膜眠,可以直接寫長篇小說稍走,故事,有直接簽約學(xué)堂的柴底,有直接簽約其他故事類、長篇小說類平臺的粱胜,還有經(jīng)過一番挫折后找到定位柄驻,寫小說不再放下的,最終多少都有作品成果展現(xiàn)焙压。

2.基礎(chǔ)不太牢固學(xué)員鸿脓,有的參加課程,學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)涯曲,找到一個兩個的平臺野哭,練習(xí)寫作基礎(chǔ)。有的自己摸索幻件,然后回到學(xué)堂拨黔,那里有濃郁的氛圍,在老師輔導(dǎo)和同伴的感染下裹挾著前進绰沥,正在練習(xí)基礎(chǔ)篱蝇,或者正在嘗試著寫小說。

3.基礎(chǔ)好的學(xué)員徽曲,又有簽約資本的零截,有的寫了長篇小說幾部,有的正在打造個人作品標(biāo)簽或者個人作品品牌秃臣,他們找到了方向涧衙,浸泡在小說里或者故事里,對小說或者故事都愛不釋手奥此,學(xué)堂里的學(xué)習(xí)氛圍其樂融融弧哎。

聽罷往日不同基礎(chǔ)不同類型學(xué)員的分享,我們會對號入座稚虎,看看自己屬于那一類型學(xué)員傻铣,是需要訓(xùn)練基礎(chǔ),還是需要找到方向祥绞,還是自己有了基礎(chǔ)非洲,有了方向鸭限,需要創(chuàng)作作品,心里有個清晰的目標(biāo)两踏。

此外败京,我的成績也得益于學(xué)堂不同類型的作業(yè)布置。

三梦染、學(xué)堂作業(yè)類型

1.我完成了這么多字?jǐn)?shù)的文章里赡麦,其中有腦洞文,特意為了打開寫作者的思維而設(shè)計的帕识,可以天馬行空泛粹,可以思接千載,視通萬里肮疗,要求比較自由晶姊,寬泛,給創(chuàng)作者極大的自由創(chuàng)作空間伪货。

它的文字特點是们衙,先給出個開頭,讓你構(gòu)思后來的故事情節(jié)碱呼,表現(xiàn)了一個怎樣的主題蒙挑。全靠自己去構(gòu)想,順著開頭寫下去愚臀,將故事落地忆蚀。

另一個特點是,限定30分鐘時間姑裂,在限定時間內(nèi)構(gòu)思故事蜓谋,揭示各種各樣的主題,這些腦洞文我都在30分鐘時間內(nèi)完成了千字文炭分,有時兩千字以上故事桃焕,而且不卡文。

我想捧毛,這都是得益于我日更不輟观堂,也得益于無戒學(xué)堂的授課模式新穎,打開了創(chuàng)作者的思維呀忧,在限制時間的寫作同時师痕,也給出了我們自由度,發(fā)揮空間而账,打開腦洞胰坟。其實,那些穿越劇作品泞辐,古風(fēng)作品笔横,我想也是如此得來的吧竞滓!讓我們打開腦洞寫作品,其實在這個時候吹缔,我們就會選擇熟悉的東西商佑,將故事寫完整。

2.在腦洞文過后厢塘,還有看圖寫文茶没。這樣的創(chuàng)作方式特點是:根據(jù)圖片上的故事,聯(lián)想故事情節(jié)晚碾,看看圖上有誰抓半,主人公干啥?背后有些怎樣的故事格嘁,要求創(chuàng)作出一篇故事笛求,突出你創(chuàng)作的主題。

3.習(xí)得無戒老師授課創(chuàng)作故事的方法讥蔽,自由創(chuàng)作故事。發(fā)揮你學(xué)習(xí)的效果画机,自己尋找素材冶伞,生活就是源頭活水,從中汲取營養(yǎng)步氏,化成手中素材响禽,落地自己的創(chuàng)作故事。

這樣形式的作文類似于看圖寫文荚醒,訓(xùn)練的是你的觀察芋类,想象力,抓人物做事及背后的故事挖掘界阁,創(chuàng)作出有深度的故事侯繁。這樣的作文培養(yǎng)的就是你的觀察和構(gòu)思能力,凸顯主題的能力泡躯,敘述故事的能力等贮竟。

四、結(jié)合以上內(nèi)容较剃,我總結(jié)出21天故事課的感受:

1.這個學(xué)堂學(xué)習(xí)氛圍濃郁咕别,每天早了四點多就有學(xué)員分享自己的習(xí)得成果,故事出爐写穴,發(fā)在群里顯示惰拱。有的學(xué)員到了凌晨還在發(fā)文,比如我在凌晨前發(fā)文是比較多的啊送,有時想要多寫偿短,逼迫自己定時限時寫欣孤,像打雞血似的激情滿滿。

2.老師授課形式多樣翔冀,能夠滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求导街。

老師既有直播,錄播課纤子,還有答疑搬瑰,點評等授課形式,彼此之間相互輔助控硼,相互補充泽论。往期不同層次學(xué)員的分享,會大大鼓舞剛剛進來的不同基礎(chǔ)的學(xué)員卡乾。甚至使他們在某幾點上能夠找到共鳴翼悴,比如,寫作中遇到的問題幔妨,獲得的成就感鹦赎,搜集素材的渠道呀等。這就是找到了同頻中人误堡,才有共鳴了吧古话。學(xué)員很有可能以他們?yōu)榘駱樱苊獠人麄儾冗^的坑锁施,學(xué)習(xí)他們不放棄精神陪踩,克服前進路上的寫作攔路虎,也會有所成績悉抵。

3.寫作形式目前有三種肩狂,比較能夠滿足學(xué)員的需要±咽危看圖寫故事傻谁,給出開頭,續(xù)寫故事列粪。自由寫故事栅螟。

4.學(xué)堂氛圍好好。

無論是授課老師篱竭,還是助教運營力图,點評老師等,都是鼓勵為主掺逼,循循善誘吃媒,真誠引導(dǎo)。令人感覺學(xué)習(xí)氛圍很好,師生和諧共生赘那。

5.服務(wù)質(zhì)量較高刑桑。

一般情況下,基礎(chǔ)好的學(xué)員進階年度營募舟,只要愿意寫祠斧,還是都可以出成績的。

感謝無戒學(xué)堂拱礁,帶來了我的這座嘗試突破琢锋,刷新了我的一些認(rèn)知。以后的寫作道路上呢灶,我將繼續(xù)堅持日更吴超,讀書輸入,善于交流鸯乃,堅定寫作信念鲸阻,把寫作當(dāng)做信仰,使命缨睡,我相信我們的價值就會早晚顯示出來鸟悴。

引用學(xué)堂金句作結(jié):

惟愿此生拿起筆,不再放下奖年!行動是成功的唯一捷徑细诸,專注是成功的加速器。

加油拾并!謹(jǐn)以此文獻給自己和無戒學(xué)堂揍堰,與其他小伙伴們共勉鹏浅!

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