唐堯虞舜夏商周封锉,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。? ? ? ? ? ? 秦漢三國晉統(tǒng)一锐极,滿朝北朝是對(duì)頭笙僚。? ? ? ? ? ? 隋唐五代又十國,宋元明清帝王休溪烤。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——中國歷史年代歌
一提到歷史味咳,總能讓人記起苦悶無味的背書時(shí)代。初中和高中一直在背中度過檬嘀,很多知識(shí)只是去背了槽驶,卻沒有被記住。也許是歷史書中缺乏太多的趣味性鸳兽,死記硬背的知識(shí)總是很容易被忘卻掂铐。翻開歷史書,最喜歡看的是插圖以及小故事揍异,插圖里會(huì)有美麗的仕女全陨、精致的器皿和唯美繁瑣的衣裙……小故事就更引人入勝了,特別是那些有別于正史的小故事衷掷,我們更是看得津津有味辱姨。中國歷史源遠(yuǎn)流長,歷史故事更是精彩紛呈戚嗅。
民國傳奇學(xué)者湯蕓畦所著的《中國歷史故事》一書雨涛,以人物和事件為主線枢舶,用講故事的方式為孩子講述中國歷史,為孩子了解中國歷史奠定了基礎(chǔ)替久。此次修訂再版凉泄,更是改名為更加直白的名字《給孩子的中國歷史故事》。因?yàn)槭墙o孩子的蚯根,所以加了很多有趣的元素后众。
一
淡藍(lán)色的封面上書寫著“給孩子的中國歷史故事”幾個(gè)大字,每個(gè)字上面都注有音節(jié)颅拦,翻開書蒂誉,也可發(fā)現(xiàn)一些復(fù)雜的字都有注音,便于閱讀矩距,些微之處可見修訂者匠心拗盒。封面上還有幾幅人物畫像怖竭,詼諧有趣锥债,讓人看后會(huì)心一笑。由此可見痊臭,歷史不只是沉重枯燥的哮肚,有時(shí)也可以是幽默風(fēng)趣的。
二
《給孩子的中國歷史故事》分為四部分广匙,從堯舜時(shí)代到春秋戰(zhàn)國允趟,從秦并天下到三國爭(zhēng)霸,從隋晉南北朝到隋唐兩宋鸦致,從元明清朝到民國北伐潮剪,千年歷史用通俗易懂的小故事講述出來,變得生動(dòng)有趣分唾,讓人看后愛不釋手抗碰。
內(nèi)容上,作者選取了一些廣為人知的歷史事件绽乔,如孔子周游列國弧蝇,商鞅變法,張騫出使西域折砸,王莽篡權(quán)看疗,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)睦授,王安石變法两芳,鄭和下西洋,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)等等去枷,作者以時(shí)間為點(diǎn)怖辆,人物和事件為面祷肯,把泱泱大國的歷史表述的清晰而連貫。讓孩子在了解從遠(yuǎn)古到近代的歷史大事件之時(shí)疗隶,還輕松奠定對(duì)歷史的認(rèn)知佑笋。
語言上,作者的用語并不晦澀難懂斑鼻,讓人望而卻步蒋纬,而是淺顯直白,有些詞匯量就可閱讀坚弱,適合廣大孩子蜀备。
再有,作者所述事件并不曲折離奇荒叶,只是在故事中穿插一些民間傳說碾阁,使故事更加妙趣橫生⌒╅梗《給孩子的中國歷史故事》并不只是適合孩子脂凶,大人能從中尋找到那些歷史印記。
三
此書被譽(yù)為“故事版極簡(jiǎn)中國史”愁茁,既有歷史的沉淀感又有故事的趣味性蚕钦。作者作為民國傳奇學(xué)者,性耽文史鹅很,明白歷史功過自在人心嘶居,在敘述時(shí)并不過多帶有自己的主觀感情色彩,孩子在閱讀中能根據(jù)自己的認(rèn)知對(duì)歷史人物進(jìn)行評(píng)判促煮,樹立獨(dú)立的歷史觀邮屁。
中國有上下五千年的歷史,在時(shí)間流逝的長河中留下很多的文化瑰寶菠齿,而歷史文化更是不容忽視和忘卻的佑吝,《給孩子的中國歷史故事》正是讓孩子從小故事中了解中國的大歷史。