我們總是聽到這句話“好孩子是夸出來的离咐“剑”在現(xiàn)實生活中帮匾，很多家長也都會用表揚的方式來教育自己的孩子，但家長們漸漸的就有了各種各樣的困惑——有時表揚多了痴鳄，孩子就覺得無所謂啦瘟斜；有時得到了表揚，孩子會變得開心懂事痪寻。有時明明得到獎勵或肯定螺句，孩子卻悶悶不樂。有時家長很注重表揚橡类，可孩子卻驕傲自滿起來蛇尚。因此有的家長試過幾次后就搖搖頭說：“我家的孩子特殊，表揚這種方法在他身上根本不管用顾画∪〗伲”

為什么當(dāng)父母對孩子表揚時，孩子卻不領(lǐng)情呢研侣，這是因為父母的有些表揚方式是不合適的谱邪。表揚有利于孩子的成長，但是不合理的表揚也會影響孩子的發(fā)展义辕。

父母表揚孩子經(jīng)常進入的誤區(qū)有以下幾種虾标；

一、大事小事都表揚灌砖，

看到孩子做了什么都說璧函，寶貝你真棒。你真聰明基显。這種贊不絕口的表揚會給孩子的成長帶來極大的危害因為你總是表揚他蘸吓，妨礙了他對自己能力的客觀認識。并且會讓他上癮的一樣渴求別人的表揚撩幽。

二库继、沒有結(jié)合實際情況的隨意表揚。

? 比如晚上做完作業(yè) 孩子開始收拾收拾書包窜醉，然而你剛剛又看了一篇文章宪萄，說要表揚孩子，表揚很重要榨惰，所以就心血來潮的說：寶貝拜英，你自己的事情自己干，真是個懂事的孩子袄糯摺居凶！你想一下虫给，你這樣表揚她，她會怎么說呢侠碧？她肯定說：我又不是一年的學(xué)生抹估，上學(xué)好幾年，哪天不是我自己收拾書包的弄兜？今天才想起來夸我药蜻，假惺惺！所以不要沒有結(jié)合實際情況隨意表揚孩子挨队，其實谷暮，孩子做了一件事，該不該得到表揚四年級的孩子心里是有標(biāo)準(zhǔn)的盛垦，你切不可一時心血來潮湿弦，隨意表揚孩子。

三腾夯、有目的的表揚颊埃。

比如小孩子一放學(xué)回到家，你就對他說蝶俱，寶貝你是最優(yōu)秀的孩子班利，該去做作業(yè)啦。相信孩子肯定會頂嘴榨呆，對你說：我不是好孩子罗标，你少來這一套。家長用這種“戴高帽的形式”积蜻，有目地性的表揚闯割，會引起孩子強烈的反感，讓孩子認為家長的表揚很虛偽竿拆，只是管理他的一種套路宙拉。

四、片面的表揚

有的家長只針對自己比較關(guān)注的方面進行表揚丙笋，對孩子的其他方面的表現(xiàn)不置評論谢澈，比如有的家長特別注重孩子的成績，只有當(dāng)孩子考試考到好分數(shù)時才會表揚他御板。

那我們該怎樣正確的表揚孩子呢锥忿，

一、表揚要及時怠肋。

表揚的時機不同缎谷，對孩子的行為將會產(chǎn)生不同的影響。嗯。比如列林，孩子做了一件家長所期待的事情時，應(yīng)立即給予表揚酪惭，不要拖延希痴，否則時間異常，孩子就會弄不清楚自己春感，為什么受到了表揚砌创，因此，你的表揚沒有任何強化作用鲫懒。

二嫩实、表揚要適度。

比如你的孩子參加班里組織的限時作文比賽窥岩，得了一等獎甲献。看到孩子拿回去的獎品和獎狀颂翼，你高興的合不攏嘴的說晃洒，兒子，你太厲害啦朦乏，現(xiàn)在才四年級球及，你就能拿到作文比賽一等獎，將來你一定會像魯迅一樣成為一個大文學(xué)家呻疹。這樣夸張的表揚沒有指明孩子繼續(xù)努力的方向吃引，使孩子感受不到任何目標(biāo)性。如果表揚的內(nèi)容刽锤，你能把它改成镊尺，寶貝爭取下一次拿到整個四年級一等獎。這就在表揚孩子的同時姑蓝，也給孩子下一步努力指明了方向鹅心。

二、表揚要具體纺荧。

家長在表揚孩子的時候旭愧，應(yīng)該特別強調(diào)孩子令人滿意的具體行為，要避免一些泛泛空洞的表揚表揚得越具體宙暇，孩子越容易明白哪些是好的行為输枯，越容易找準(zhǔn)努力的方向。比如孩子回家后主動去寫作業(yè)占贫，如果這時你只是說你今天表現(xiàn)的很不錯桃熄，那么表揚的效果就會大打折扣。因為孩子不明白型奥。不錯是指什么瞳收？家長應(yīng)該說你今天回家都沒有讓媽媽催碉京，就自己去寫作業(yè)啦，你做的很好螟深。再比如谐宙，當(dāng)孩子起床后收拾床鋪，然后去刷牙洗臉界弧，你表揚說你做的很好凡蜻，也許孩子就不清楚自己的什么舉動得到了表揚，但如果你換一種方式表揚說：你起床后把床收拾的很整齊垢箕，真是太好啦划栓！

三、表揚要多用描述性贊美条获，而不是評價性贊美

什么是描述性贊美呢忠荞，描述性贊美設(shè)置，描述孩子所做的努力和過程月匣，以及孩子的感受钻洒。不評價孩子的個性和品格，給孩子留下了空間锄开，去思考素标，去認識，最終學(xué)會自己對自己進行評價. 而評價性贊美是指在贊美和表揚時萍悴，給孩子的是一個評價式的描述头遭。比如孩子考試考了100分，你直接說癣诱，孩子你真棒计维，你太聰明了，不如這樣表揚他撕予，寶貝鲫惶，這次考試你認真審題。細心計算实抡，所以能考100分欠母，媽媽替你感到開心。

四吆寨、要表揚孩子的行為赏淌，而不是表揚孩子本人。

比如當(dāng)你下班回到家感覺很累時啄清，你的孩子過來給你捶背時六水，你夸孩子，你真是個好孩子。就不如這樣表揚自己的孩子掷贾，女兒錘的輕重正好睛榄，媽媽現(xiàn)在舒服多了，有你這么孝順的孩子想帅，媽媽覺得很幸福懈费。這樣會讓孩子明白，孝敬父母是一個人的美德博脑，他也會為自己擁有這樣的美德而自豪。

五票罐、用多種形式表揚

我們除了用語言表揚孩子叉趣，還可以用行為和肢體語言進行表揚，效果也會很好该押。比如當(dāng)孩子受了委屈疗杉，傷心難過的時候，家長用無聲的肢體語言蚕礼，輕輕地拍拍孩子的肩膀烟具，擁抱一下他，他都會起到此時無聲勝有聲的良好表揚效果