其實(shí)一直有考慮給師兄送個(gè)畢業(yè)禮物侣颂，可令人慚愧的是档桃，直到昨天師兄畢了業(yè)我都沒想好送啥。現(xiàn)在唯有以此篇文章為禮物憔晒，遙寄師兄藻肄。
如果按照通常“物以類聚丛晌，人以群分”的說(shuō)法仅炊，我想我的兩位師兄應(yīng)該是絕“玩”不到一起才對(duì)。因?yàn)榕熘耄@兩個(gè)人可以說(shuō)完全不是“一類人”抚垄。長(zhǎng)青師兄性格好動(dòng)大方，俊暉師兄性格喜靜文雅谋逻。二者不同的性格呆馁，也使得兩人的研究生生活走向，各有差異毁兆。長(zhǎng)青師兄好動(dòng)大方的性格浙滤，使得他能夠一直在骨干的位置上鍛煉自己。而俊暉師兄的性格則使得他能夠做到靜心研究气堕，在學(xué)術(shù)上頗有心得收獲纺腊。
可是就是這兩個(gè)性格相反，風(fēng)格迥異的人梅桩。在實(shí)際的生活中卻相處和諧壹粟，配合默契，友誼深厚宿百。這種不合“常規(guī)”的現(xiàn)象趁仙，就不得不促使我去尋找答案。
一
為此垦页，我不得不先提起《厚黑學(xué)》這本書雀费，說(shuō)起來(lái)我的答案和該書可以說(shuō)頗有淵源。不過(guò)在此之前外臂，我想先說(shuō)點(diǎn)題外話∽現(xiàn)在有很多人不管自己有沒有讀過(guò)《厚黑學(xué)》律胀，都在推崇《厚黑學(xué)》宋光。因?yàn)楝F(xiàn)在的營(yíng)銷宣傳使得《厚黑學(xué)》給人的印象貌矿，就是該書中暗藏著一種成功的法門，似乎掌握了這個(gè)法門就可以使人在處事交往上左右逢源罪佳，走向成功逛漫，進(jìn)而登臨人生的巔峰。這無(wú)疑是一個(gè)巨大而致命的誘惑赘艳，因?yàn)楝F(xiàn)在大家都太急于成功酌毡，急于掙更多的錢，急于占有更多的財(cái)產(chǎn)蕾管，急于找到一條捷徑枷踏。而現(xiàn)在《厚黑學(xué)》中似乎就藏著這樣一條捷徑，為此大家對(duì)此是熱情追逐推崇備至掰曾。
這種著急還表現(xiàn)在旭蠕，我們常常亟不可待地去詢問(wèn)某個(gè)事業(yè)有成的人，他的成功訣竅旷坦，影響他最大的書……似乎破解別人的成功密碼掏熬，就在某段具體地話或者某本書中。而網(wǎng)上那些“想成功你要做到以下幾點(diǎn)秒梅；成功的人一定要知道這些道理”的文章旗芬，點(diǎn)擊率更是居高不下。在我看來(lái)這種著急表現(xiàn)的極致應(yīng)當(dāng)是算命捆蜀，算命者急切的希望某位“半仙”能夠通過(guò)自己身上目前某個(gè)生理部位的特征疮丛，如面相手相×舅或者已發(fā)生的既定事實(shí)誊薄，如生辰八字等為根據(jù)，推測(cè)出自己未來(lái)未知的生活娩井，教會(huì)自己應(yīng)該如何“巧妙”地逢兇化吉暇屋，大富大貴。
這種著急使得大家都忘了一個(gè)簡(jiǎn)單的哲學(xué)道理——量變才能引起質(zhì)變洞辣。要想在“一朵花里看到世界咐刨，一片葉中悟出菩提”，靠的絕不是簡(jiǎn)單的臨場(chǎng)發(fā)揮扬霜。這背后必然深藏著本人多年深厚的修行和積累定鸟。如果毫無(wú)根基便可做到，何以僅有迦葉尊者一人微笑著瓶。
二
下面應(yīng)該“言歸正傳”联予，談?wù)勛约旱拇鸢噶恕Ｔ凇逗窈趯W(xué)》中李宗吾先生將物理中電磁、引力等定律沸久，延伸到了對(duì)人的心理和行為分析上季眷。雖然不敢完全茍同先生的觀點(diǎn)，但也覺得頗有一番道理卷胯。
在我看來(lái)子刮，兩位師兄的性格雖然一者好動(dòng)，一者喜靜窑睁，表面上看貌似有悖于常理的“相聚”之道挺峡，實(shí)則暗合“陰陽(yáng)相生”之理。而且兩個(gè)人身上的“動(dòng)担钮、靜”程度恰好實(shí)現(xiàn)了一種微妙的平衡橱赠，從而使得兩人身上的“磁場(chǎng)”相互勾聯(lián)，共同運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)箫津∠烈蹋可以設(shè)想，如果長(zhǎng)青師兄身上的“動(dòng)”多于俊暉師兄身上的“靜”鲤嫡，前者玩的送挑、鬧的超過(guò)后者接受的范圍，后者必然是嫌其叨擾暖眼，敬而遠(yuǎn)之惕耕。相反，如果后者的“靜”多于前者的“動(dòng)”诫肠，前者的“動(dòng)”帶動(dòng)不了后者的“靜”司澎，那么一兩次的接觸玩鬧之后，前者必然會(huì)覺得后者乏味無(wú)趣栋豫，難以交往挤安。
但偏偏這兩者間的“動(dòng)、靜”程度相同丧鸯，于是“動(dòng)”勾聯(lián)著“靜”蛤铜，“靜”包含著“動(dòng)”，“動(dòng)丛肢、靜”之間相互吸引围肥，相輔相生。有如道教八卦中的太極陰陽(yáng)之理蜂怎，二者循環(huán)往復(fù)穆刻，生生不息。這種“動(dòng)杠步、靜”結(jié)合相輔相生的外界表現(xiàn)氢伟，應(yīng)該就是我們常說(shuō)的性格互補(bǔ)榜轿。
其實(shí)自從想明白了這些之后猪勇，平時(shí)看著兩位師兄在一起“鬧騰”设褐，更多的是坐在場(chǎng)外颠蕴，靜靜地去品味和審視這種難得遇見的“動(dòng)泣刹、靜”之美。不過(guò)如果再這樣繼續(xù)寫下去犀被，不說(shuō)別人連自己也覺得師兄成了自己的研究對(duì)象了椅您。
“朝兮君猶在，暮兮人已遠(yuǎn)”寡键∠朴荆可能因?yàn)殚L(zhǎng)久相處造成的幻覺，看著對(duì)面的辦公桌西轩，總感覺師兄還是和往常一樣员舵，先我回宿舍休息，明天依然會(huì)正常過(guò)來(lái)藕畔。不過(guò)空蕩蕩的宿舍马僻，又提醒著我二者早已離校，現(xiàn)在早已遠(yuǎn)在千里之外了注服。我想關(guān)于建功立業(yè)的祝福韭邓，兩位師兄應(yīng)該聽的太多，做為曾經(jīng)蒙受照顧的師弟溶弟，只希望二位師兄將來(lái)能夠開心地過(guò)好自己的日子女淑，歷盡千帆，歸來(lái)仍似少年辜御。
注:本文所用人物圖片全都來(lái)自實(shí)驗(yàn)室專業(yè)拍照人員擒权，魏銀鵬同學(xué)特此說(shuō)明袱巨。
本文皆系原創(chuàng)，抄襲必糾菜拓！
