Q:1兔簇、找一本你的孩子會喜歡并對他英文學(xué)習(xí)有幫助的故事繪本边苹,把你要他在這個課程中要學(xué)習(xí)的Sight Word列出來氏义。
A:結(jié)合孩子的興趣和目前的進度,我挑選了《Dear Zoo》這本書饺饭。因為這本書我的孩子最熟悉,也有音頻資源职车,而且這本書里的高頻詞非常豐富瘫俊。
這本繪本中所涉及的孩子要學(xué)習(xí)的高頻詞有以下:
brown,what,do,you,see.I,a,red,at,me,yellow,blue,green,white,black.
Q:2蛛芥、想想看,如何使用這本繪本來規(guī)劃你的課程安排與Sight Word 學(xué)習(xí)的活動設(shè)計军援。
? ? 先讓孩子聽音頻仅淑,然后陪他一起讀。讀的熟練了讓他把高頻詞圈出來胸哥。
根據(jù)孩子掌握的情況涯竟,整理出不認識的單詞。并帶領(lǐng)孩子一起理解單詞的意思空厌。有繪分享高頻詞圖片可以輔助庐船,做游戲,比如停車場和打地鼠嘲更,都是孩子喜歡的筐钟,會輕松很多。
3赋朦,決定好你要教學(xué)的繪本后篓冲,并決定如何在家里使用時,請回答以下問題:
適合的年齡宠哄?
3~8歲壹将,有些高頻詞基礎(chǔ)。
你所選出的高頻詞有哪些毛嫉?
brown,what,do,you,see.I,a,red,at,me,yellow,blue,green,white,black.
繪本中涉及的所有高頻詞都會了诽俯,因為孩子目前已學(xué)完我愛高頻詞,可以復(fù)習(xí)承粤,記憶更牢固暴区。
■這個課程設(shè)計的優(yōu)點是什么?
1辛臊、可以搭配繪分享我愛高頻詞的字卡有搭配真實的圖片仙粱,便于孩子記憶。
2浪讳,課程中有跟媽媽一起看繪本故事和聽音頻缰盏,以及游戲的學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)充滿趣味性淹遵。