今年給自己設(shè)定的關(guān)鍵字是“學(xué)習(xí)”蚌斩,這一年學(xué)習(xí)了很多的東西铆惑,也接觸了很多東西。而對于寫作送膳,雖然經(jīng)常會接觸到一些寫作相關(guān)的知識员魏、課程,但是基本都被我忽略掉了叠聋。
一直覺得寫作這件事跟自己沒什么關(guān)系逆趋,自己也用不到,更不可能以寫作為生了晒奕。慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊的小伙伴一個個都非常的能寫闻书,雖然心生羨慕但是依然覺得自己應(yīng)該不可能提筆去寫。直到最近一個課程脑慧,老師布置的作業(yè)是需要將自己對于這些事情的看法魄眉、感想寫出來以書面形式提交。其它小伙伴一個個交出是非常精彩的作業(yè)闷袒,而自己根本不知道從哪里開始寫坑律,有想法也不知道怎么去表達(dá)。才突然意思到囊骤,自己需要提高這方面的能力了晃择。而且也確實寫作在日常的應(yīng)用其實也是非常多的,寫方案也物、郵件宫屠、與人溝通能順暢的地表自己的想法。
我開始反思自己不會寫的原因滑蚯,剛到看到小六發(fā)的一這張圖浪蹂。我們的輸出、表達(dá)只是冰山上的部份告材,需要有思維方式坤次、知識體系、表達(dá)力斥赋、理解力這些能力的支撐缰猴。但你無法輸出時,表明冰山下的匱乏疤剑。還需要大量的輸入滑绒,提高冰下山的各項能力闷堡。
雖然還是沒有刻意去接觸、學(xué)習(xí)寫作方面的知識蹬挤,但是自己一直在閱讀缚窿、學(xué)習(xí)各種課程。一直到最近焰扳,突然想要把一些自己的心得倦零、想法用文章的形式記錄下來。我想可能這就是想要開始輸出了吨悍,已經(jīng)到了這個點(diǎn)了扫茅。所以從現(xiàn)在開始,我會陸續(xù)的將一些自己的想法育瓜、感受以文章的形式寫出來葫隙。我想這是對于自己所學(xué)習(xí)、接觸到的事物的總結(jié)躏仇,也是自己與自己面對面的對話恋脚。我想真正有足夠的內(nèi)容可以輸出時,就會如果李笑來老師所說的焰手,那會是一種不寫難受寫完暢快淋漓的狀態(tài)糟描。
雖然筆觸還很拙略,但是我已經(jīng)走在了路上书妻。就如初生般的船响,開始。