1幻梯、上午聽李寧老師的網(wǎng)課，邊聽邊佩服這樣一位老師努释，學(xué)習(xí)那么勤奮那么不要命碘梢，悟到如果一個(gè)人很專心在一件事情上的時(shí)候是很容易有成績(jī)的。唉洽洁！我偏偏愛(ài)胡思亂想痘系，不認(rèn)真學(xué)。又有人說(shuō)饿自，書到今生讀已晚汰翠，前世的前世也許別人已經(jīng)在讀了，呵呵昭雌，為自己的懶惰找借口复唤。
2、下午采之老師的說(shuō)文解字課烛卧，我在后面聽佛纫。孩子們喜歡在兩個(gè)環(huán)節(jié)之間講碎碎話，采之老師強(qiáng)調(diào)了幾次課堂紀(jì)律总放，三次還不改的攀被請(qǐng)出了教室呈宇。不知他有沒(méi)有察覺(jué)到自己的不能夠控制。愛(ài)動(dòng)局雄，不能安靜是什么原因引起的甥啄？對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)能安靜多久呢？如果只是一味地聽老師講課的話炬搭。
3蜈漓、今晚也沒(méi)有時(shí)間陪小晰讀書穆桂，洗衣服去了，小晰也漸漸不用人陪自己完成了讀書作業(yè)融虽，但是不夠持久享完，畢竟還是個(gè)孩子。以后早吃飯多陪陪她有额。
4般又、今日悟到：當(dāng)人的狀態(tài)不好的時(shí)候就喜歡胡思亂想，自己給自己找悲傷谆吴。當(dāng)多運(yùn)動(dòng)倒源，多笑苛预，多想別人的好的時(shí)候句狼，陽(yáng)氣升起，陰暗的想法自然退掉热某，陽(yáng)光又回來(lái)了腻菇。陰晴只在自己一念之間。
