第四課|《世說新語·巧藝》：古文訓(xùn)練與微寫作
最佳微作文：
????????魏晉時(shí)代的文人墨客降盹，琴棋書畫泰鸡，樣樣精通珍特。畫畫是要注重細(xì)節(jié)的——“顧 長康畫裴則届谈，頰上益三毛”就是為了讓觀賞者“如有神明”！畫畫不僅要注重細(xì)節(jié)挺智，也要畫出人物的神韻藐吮，我畫畫最多畫出了一個(gè)人物的外貌，卻無法畫出人物的神態(tài)逃贝，就好比顧長康道畫：“手揮五弦易谣辞，目送歸鴻難°灏猓“告訴了我們不論是畫畫還是什么工作都畫出完美的外貌泥从，還要畫出人們美好心靈與傳神的韻氣』ι悖——林嘉瑞
《童趣》導(dǎo)語：小時(shí)候總覺得自己有用不完的力氣,也有玩不完的游戲,跳房子躯嫉、跳皮筋、放風(fēng)箏杨拐，怎么也玩不厭祈餐。那個(gè)時(shí)候總嫌天黑得太快，抱怨暑假怎么還不來哄陶，猜測大人們?yōu)槭裁床幌矚g蹦跳帆阳，總是無聊地走路。我以為成熟是時(shí)光教會我很多屋吨，現(xiàn)在回首才發(fā)現(xiàn)長大原來意味著失去更多蜒谤。原來我并不是不快樂，而是忘了快樂到底是什么至扰。本次課程主題我定為《童趣》鳍徽，是希望同學(xué)們通過有趣的詩歌形式來表達(dá)對童年游戲的熱愛。同學(xué)們現(xiàn)在正處在一個(gè)無憂無慮的年紀(jì)敢课，通過小同學(xué)們對自己鐘愛游戲的表達(dá)阶祭，相信大家都能喚起那些對純真快樂的回憶绷杜。
放風(fēng)箏
文/高暢
陽光親吻著
遠(yuǎn)處的青山
碧綠的草地上
我在風(fēng)中搖晃
風(fēng)箏漫步在天上
她拉著我
我才沒有
跌倒在這春光里
夕陽回家了
風(fēng)兒還在牽著風(fēng)箏
而風(fēng)箏像個(gè)孩子
一下子撲進(jìn)我懷里
放飛風(fēng)箏
文/鄭大喆
一架風(fēng)箏
飛上天去
便成了
自由的鳥
我緊緊攥著
手中的線
放飛的夢想在空中
跌跌撞撞
太陽西下
原來是
風(fēng)箏把太陽
背走了
放風(fēng)箏
文/謝佳穎
幾根木條
一張紙和棉線
搭起來
童年變成了系線的飛鳥
在田野草地
在晴天陰天
在歡笑聲中
在夕陽的催促下……
被染紅的云朵
是永不沉沒的
漂浮風(fēng)箏
抓 鳥
文/楊守江
那只笨笨的鳥
停在樹梢上
其實(shí)什么事
也不清楚
“嗖”——
捕鳥網(wǎng)纏在它身上了
還迷糊的認(rèn)為——
給它造個(gè)新家
沒什么區(qū)別
至今，在我回憶時(shí)
耳邊還會響起
它咋咋呼呼的叫聲
丟手絹
文/鄭大喆
“丟手絹濒募，丟手絹……”
唱著童謠
圍成一圈
在操場里
吹著春風(fēng)
同學(xué)們在歡笑聲中
不知疲倦地
追逐著
丟著接剩，丟著
不知不覺中
童年丟跑了
跳繩
文/王易點(diǎn)點(diǎn)
一條跳繩
搭在手中便成了
彈奏時(shí)光的弦
童年的曲子里
有風(fēng)的和聲
有石板路的鼓點(diǎn)
有母親綿綿的細(xì)語
每個(gè)陽光溫柔的日子里
我還能聽到
那似曾相識的旋律
彈珠
文/徐子棋
一顆彈珠
裹住無限樂趣
比糖果還
酸甜
傻傻的我
還以為是寶石
一顆一顆藏起來
現(xiàn)在
我又一顆一顆
彈出去
以前的天真幼稚
流星索
文/范呈銘
一根繩子
握在手里，童年
便成了
沉沉的驚嘆號
在山頂山腳
在湖旁河邊
在白云下
在微風(fēng)中
在不知疲倦的
拋甩間
在弟弟一遍
又一遍
歡呼中……
飛翔的流星索
像太陽
躺在遠(yuǎn)方地平線的懷里
捉蝴蝶
文/周汝康
在花叢中
在太陽底下
站著一只
傻蝴蝶
被網(wǎng)蓋住
以為是蚊帳
被手抓住
認(rèn)為是按摩
如今萨咳，在夢中
那個(gè)傻呆呆的身影又停在花間
我又露出了
久違的微笑……
泥巴
文/謝佳穎
一灘泥巴
揉搓一下
童年便成了
黑巧克力面包
抹茶味的樹葉
樹枝當(dāng)作糖果棒
最后再點(diǎn)綴
金黃的麥穗
我抬起頭
天空也變成
巧克力餅干
咬起來一定很脆
跳長繩
文/繆雨彤
青草地上
你拿出長繩
我們一起創(chuàng)作
長繩是你的畫筆
在空中勾出快樂的弧線
大地是敲不壞的大鼓
節(jié)奏跟隨我的腳步
咚咚咚
咚咚咚
跳呀跳
跳出了一個(gè)悠長的童年
跳房子
文/繆雨彤
拿起粉筆
在地上造房子
再添幾筆
讓數(shù)字客人入住
一號房間最辛苦
總有單腳的怪人
喜歡投石問路
八號房間最孤獨(dú)
大大的頂層
一個(gè)人住
亂敲門的小孩怪可惡
太陽落山的時(shí)候
才嘰嘰喳喳地
打道回府
一號玩家的夢游日記
文/陳先燁
在數(shù)字洪流里
我浮出水面
冰涼的盔甲
倒映我的孤獨(dú)
我在星河間
無休止地戰(zhàn)斗
你在宇宙的那頭
聽不見戰(zhàn)場上的怒吼
即便是光也追不上
宇宙膨脹的速度
那我要怎樣才能追上你
我的夢境和虛無
紙青蛙
文/陳立宏
紙
搖身一變
變成一只只
五顏六色的青蛙
它們
什么也不知道
沒心沒肺地
蹦蹦跳跳
像一罐散落的糖果
至今想起來
依然
滿心甜蜜
套知了
文/上官培劍
那只蠢蠢的知了
其實(shí)什么事情
也不知道
即使被馬尾套住了身子
也還是若無其事地歌唱
還以為跟在
搖搖籃沒什么兩樣
每到夏天
我不禁想到樹上
去套知了
到了夜晚
在夢中我總會夢到從前
套知了的時(shí)光
歌唱
文/安仕濤
起初是多么洪亮
傳進(jìn)白云間
唱給太陽聽
太陽聽著
綻放著無限光芒
訴說著無數(shù)熱情
轉(zhuǎn)眼間
夕陽出現(xiàn)
太陽落下
還有誰在聽
這童年的歌曲
紙飛機(jī)
文/安仕濤
一架紙飛機(jī)
扔了出去
快樂在空中飛翔
在空中云間
在綠草樹陰
在歡喚中
在低吟里
最后童年也隨之落下
沉沒在夕陽里
樂高
文/劉騁昊
一只小手
搭過去，童年
便成了
積木城堡
在客廳中央
在臥室角落
在燈火下
在地板上
在不知疲倦的
拼搭中
在母親一遍
又一遍的
催促中……
直至疫稿，把那方水杯
也想拼進(jìn)餐桌里
童趣
文/林嘉瑞
推鐵環(huán)
搭過手去培他，童年
便成了
快樂——逗號
在房前屋后
在池旁塘后
在日頭下
在風(fēng)雨中
在不知疲倦的
追逐間
在母親一遍
又一遍的
呼喊里……
直至，把那顆圓的月亮
當(dāng)作鐵環(huán)
捉迷藏
文/林嘉瑞
草垛里遗座？
沒有
屋子里舀凛？
沒有
亭子里？
也沒有
人都在哪了途蒋？
爬上糧倉
呀猛遍！
有幾頂帽子！
定晴一看
唉——
是稻草人
咦号坡？
草人怎么動了懊烤？
啊宽堆！
都藏在草人中呀腌紧！
