? ? ? 今天上午在家寫著教案聽著王老師送的“營養(yǎng)餐”缓醋，下午又聽了一遍，真是收獲滿滿的案糙。王老師講的自然流暢限嫌，方法落地有效靴庆。也感謝王利珍老師給我們安排的“心靈雞湯”。
? ? ? 關(guān)注正向就是給予孩子成就感的最好辦法怒医。生活中多培養(yǎng)孩子的成就感炉抒，因為一個高成就感的孩子是不允許自己差的。
? ? 《 荒草變麥田的故事》稚叹，讓我感受到家長和老師都要給孩子播下正向的種子端礼，雖然問題不可能被消滅，但是至少把問題減少到我們能控制的范圍之內(nèi)入录。
? ? ? 孩子出問題不一定就是壞事蛤奥，反而提醒我們家長該學(xué)習(xí)了，從而成為我們成長的契機(jī)僚稿。一個陽光自信的父親凡桥、母親、老師蚀同，一定會影響出一個陽光自信的孩子缅刽。
? 下面是今天看書收獲
1、在咨詢過程中蠢络，咨詢師要特別控制自己衰猛，避免成為“偷走當(dāng)事人聲音的人”。
2刹孔、奇跡愿景圖像描繪的越清楚啡省，當(dāng)事人越有可能回憶過去的例外時光或過去的有效解決策略。
3髓霞、有問題一定有目標(biāo)卦睹，有目標(biāo)不一定有問題。
4方库、咨詢師不能改變當(dāng)事人结序，只有當(dāng)事人能改變自己。
5纵潦、咨詢目標(biāo)應(yīng)該有當(dāng)事人自己決定徐鹤。改變是在不斷發(fā)生的。
6邀层、“人不等于行為”返敬，不要用孩子的偏差行為去識他的人格，也就是不要隨意給人“標(biāo)簽化”被济。
7救赐、太極圖中涧团，擴(kuò)大白點最簡單的方法只磷，就是運(yùn)用肯定與正確的贊美经磅。
8、換個角度看問題钮追，會改變自己预厌，也會感動別人，這樣能為自己和別人帶來好結(jié)果元媚，也許不是最滿意的結(jié)果轧叽，但也是好結(jié)果。
9刊棕、 了解求助者以往去過哪些咨詢室炭晒，或哪些醫(yī)院，從而從求助者以往的心理咨詢過程中尋找有價值的資料甥角，以利于形成正確的判斷网严。
