前記
這是一個特別的日子似袁,一群懵懵懂懂的孩子剛結(jié)束了幼兒園的生活來到了這里洞辣。他們對新的環(huán)境充滿著好奇,有的甚至有些膽怯昙衅,孩子們都謹慎的不敢說話扬霜。面對著這樣一群新的孩子我的心里也是五味雜陳,在這前幾天還有原來的中班家長跟我聊天而涉。
我也舍不得原來班上的孩子著瓶,但是我知道有些決定是我必須要去做的。從一個個稚嫩的臉龐里我看到的是新奇的光芒啼县,是的材原,他們對我不熟悉,我也不熟悉他們季眷。但在這中間有些孩子是認識我的余蟹,他們顯得更適應(yīng)一些。
對于語文這個學(xué)科子刮,我從未有過教學(xué)經(jīng)驗威酒。在我遇到過的許多老師里,有好幾個都認為我可能適合教語文一些。于是在這一個新的學(xué)科開始后葵孤,我便對著這一群娃娃嚴格的要求了書寫方式担钮。“上下左右都不能挨邊”“這個字寫偏了”“這個豎沒寫正”諸如此類的話逼的不少的小朋友受到了挫折佛呻。在這種嚴格的要求下裳朋,我看著孩子們的書寫越來越干凈病线,整潔吓著,甚至于趕超二三年級的學(xué)生。對于每一份作業(yè)他們總是認認真真的去寫送挑,誰都不敢去敷衍了事绑莺。
選擇讓我更加堅持
之所以在這學(xué)期選擇了一年級,是因為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)課程一直開不起來惕耕。而我作為唯一的宣傳者纺裁,我不能夠再疲憊地去擠那么幾節(jié)課的時間來上網(wǎng)課。終于在不斷努力下司澎,我申請到了一年級的班主任欺缘,并且成了一位語文老師。這兩個職務(wù)對于我來說都是一個莫大的挑戰(zhàn)挤安,可我作為一個小獅子谚殊,我怎能不去克服這些困難。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)的支持蛤铜,讓我申報了互加美麗鄉(xiāng)村課程嫩絮,并且幸運的獲得了今年新一批的橫幅,隨著一份份的大課表讓我覺得這件大事已經(jīng)開始了围肥。
開學(xué)第一周就忙著給孩子們辦各種注冊材料剿干,同時也在網(wǎng)上訂好了電動幕布。在這周我也意外的獲得了去往上海參加小獅子獎頒獎典禮的機會穆刻。當(dāng)我告訴孩子們這個消息的時候置尔,他們的眼里都是光。
這一刻我覺得此時的場景讓我想起自己在八月初面試小獅子獎時的場景氢伟,我說過:走出大山看世界榜轿,回到大山授知識。這也是我此時的想法腐芍,我想帶著你們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜绮畹肌:⒆觽冎藷岬哪抗庾屛矣X得這些大山更會激發(fā)著他們的好奇,于是我們第一周便有了班歌《最美的光》猪勇。這也是我在互加里聽到的很有感受的一首歌曲设褐,小朋友都特別的喜歡,經(jīng)常不自覺的跟著跳起了舞蹈。
這是我第一次坐飛機助析,心里是十分的忐忑不安犀被。在飛機上,我用著微弱電量的手機拍下一張又一張云層上的照片外冀。我想寡键,我回去之后能夠?qū)⑽易w機時的感受告訴他們⊙┧恚或許他們會比我更勇敢西轩,誰讓我是個恐高的“小獅子”呢。
上海的云真好看脑沿,我不由得發(fā)出感慨藕畔。我想我能夠告訴孩子:上海不僅是車水馬龍的城市,天空上還飄著像是觸手可得的云庄拇。
東方明珠里承載著上海的歷史注服,讓人感受到文化與經(jīng)濟的共同發(fā)展。
在小獅子頒獎典禮上措近,看著屏幕上的小獅子溶弟,我不禁濕了眼眶,每一位鄉(xiāng)村老師都像是多面的小獅子瞭郑。想去看世界的女孩辜御,更像是我的一個縮影。世界那么大凰浮,孩子真的應(yīng)該出去看看我抠。
瞧,這是孩子們即將跟隨的地方袜茧。
瞧
終于帶著小獅子回到了學(xué)校菜拓,孩子們對著小獅子充滿了好奇。同時我也帶來了時老師的彩虹花勛章笛厦,小朋友們激動不已纳鼎。
在學(xué)籍注冊的證件照上還戴著彩虹花勛章,讓我感動不已裳凸。
這是我第一次帶著他們參與彩虹花晨讀
整個過程孩子們沒有一絲膽怯贱鄙,反倒是我這個做老師的。在報上麥的時候姨谷,我竟手抖了起來逗宁,結(jié)束后我又遺憾沒能為他們截上圖。
第一次參加晨讀的孩子們不懂得怎樣進行詩配畫梦湘,甚至有的孩子急哭了瞎颗。他們有著許多的問題問著我件甥,詩配畫是什么?
我的回答是:詩配畫就是畫出詩歌里面藏著的景物哼拔。
孩子們第一次的詩配畫卻也讓我著實驚艷引有,一年級的孩子竟然第一次就能夠理解一首詩歌。
孩子們的世界是單純的倦逐。
閱讀是孩子們學(xué)習(xí)之中必不可少的一部分譬正,于是我自費給孩子們拼了一個簡易的書架,上面擺滿了時老師的書檬姥。孩子們排著長長的隊伍想要去看書曾我,每一個人都是那樣的積極。
花開了
當(dāng)八月的丹桂結(jié)起了花苞穿铆,我不禁想到學(xué)校那一株花開兩次的桂花樹您单。在感慨生命芳華的同時,也對這個新班級充滿了希望荞雏。于是征得了孩子們的一致同意后,我們班取名為桂花班平酿。
孩子們第一次參與到了兔姐姐的韻律舞蹈課之中凤优,他們不禁感慨到“兔姐姐好漂亮呀”。每一個人都被小小的電腦屏幕畫面吸引著蜈彼。
瞧筑辨,一年級的小朋友跳舞可是很有活力吶。
我們都是小獅子
互加計劃發(fā)起了小獅子故事征集大賽幸逆,我卻因為自身忙碌錯過了報名時間棍辕。
雖然沒能參加到比賽中,但在我心里还绘,孩子們的小獅子特別的有神楚昭。
孩子們聚精會神的做著什么呢?
原來呀拍顷,他們也參與到了夏加兒美術(shù)課程中抚太。只可惜我們的材料并不是非常的齊全,但小朋友們做的非常認真昔案。
除此之外尿贫,孩子們還參與了山里紅美術(shù)《畫毽子》。由于課前沒能準備到勾線筆踏揣,所以小朋友用的是大頭筆畫著毽子庆亡。
在畫畫的過程中,有小朋友不會畫急得哭了捞稿。但是我依舊鼓勵著她學(xué)會跟著老師去慢慢的畫又谋,后來果真畫好了钝尸。
第二次山里紅美術(shù)課需要準備的是瓜果,第一次課程結(jié)束時我還提醒了孩子們搂根,結(jié)果到后面我也不記得了珍促。直到家長群里發(fā)出了“恐慌”,原來孩子們的記性這么好剩愧。
孩子們周五一大早便在展示著自己帶來的瓜猪叙,充滿著欣喜。
謝雨婷的高南瓜仁卷。
謝依凝的一截南瓜穴翩。
舒志涵帶的圓圓的南瓜。
這是鄧波帶來的最大的那個南瓜锦积。
難道我們的課堂里都是南瓜嗎芒帕?不,還有一個西瓜丰介。
在課程結(jié)束后背蟆,它光榮的“犧牲”了。
我連忙趁著有時間就去食堂拿來了碗和勺哮幢,分給了小朋友們吃带膀,孩子們吃得可真開心。
我們班就此有了一堵山里紅美術(shù)墻橙垢,充滿著生活與童趣的氣息垛叨。
這是生命教育第四課,以前我們一直因為放學(xué)時間沖突而錯過生命教育課程柜某。這將是我們參與的第一課嗽元,一次最特別的課程。
從未有過朗誦經(jīng)驗的我喂击,開始帶著這一群一年級的孩子們參與到這一場兒童詩朗誦展示中剂癌。
雖然這首《祖國媽媽》內(nèi)容并不多,孩子們卻是抄了很久很久惭等。當(dāng)天我就要求他們回去得記下來珍手,小朋友都感覺到壓力山大。
到周五時已經(jīng)是報名比賽的最后截止時間了辞做,我不得不做了決定由三個小朋友來領(lǐng)讀琳要。好在小朋友們都沒有讓我失望,到后面的部分時小朋友的動作也做的很整齊秤茅。
大概是幸運之神常常眷顧我稚补,孩子們?nèi)缭傅倪M入了決賽。在中間準備的時候框喳,小朋友很喜歡打鬧课幕。我就總會說“咱們不參加決賽了好不好厦坛?”孩子們馬上就安靜下來了,堅定的說“不好乍惊!”
到了測試設(shè)備彩排的時候杜秸,孩子們有點小緊張卻一點也不膽怯。
在課程開始之前润绎,便由幾個孩子們來黑板上增添了一些神來之筆撬碟。
展示馬上就要開始了,小朋友們聽著高年級的朗誦可是緊張不已莉撇。但是這怎能難倒勇敢自信的小獅子呢呢蛤?聽著絲絲老師和時老師溫柔的聲音,他們安心極了棍郎。
到了孩子們自信展示的那一刻其障,我的心里充滿了驕傲。他們在開學(xué)第一個月就站上了如此大的舞臺涂佃,真是棒極了励翼!
雖然過程中有些小插曲,但是每個人都在盡力的去準備了這一場展示巡李。
尤其是唐啟滟抚笔,在前一天因為班級要求要穿紅色上衣和牛仔褲。她一大早穿了牛仔短褲來上學(xué)侨拦,早晨的溫度只有十幾度,只因為那是她唯一的一條牛仔褲辐宾。一天下來我問了很多次她冷不冷狱从,她總是毫不在意的說著不冷。
就在昨天我記下了孩子們參加兒童詩歌朗誦比賽的故事叠纹,時老師留言說愛著桂花班的寶寶們季研。我想說,孩子們也非常的愛時老師您誉察。
在今天九月最后一天的課里与涡,我?guī)е⒆觽兓貞浿缎—{子帶你看世界》影集。我才發(fā)現(xiàn)持偏,孩子們對于各個未曾真正謀面的老師們充滿著激動驼卖。感受著他們“追星”一般的狂熱,似乎我都要“失寵”了鸿秆。
聽說桂花班的孩子們十月份有一份大驚喜要送到千里之外去酌畜,真是期待不已啊。
桂花樹已經(jīng)準備好了第二次的花開卿叽,九月尾巴上的余香已經(jīng)縈繞校園桥胞。
明天就是國慶小長假的第一天了恳守,我在此代表桂花班的小朋友們祝大家國慶節(jié)快樂。九月即將在這最后幾個小時結(jié)束了贩虾,讓我們一起期待桂花班下個月的精彩記錄吧催烘!