? 六月的校園吐辙,綠樹成蔭宣决,樹上的鳥兒歡快的唱著夢(mèng)想之歌,樹下穿著校服的同學(xué)交談著什么昏苏,也許是為沖刺高考而互相加油尊沸;也許是暢談著各自的人生理想;也許是為即將的分離而傷感……
? 三年前的我們天真的笑談著光陰的慵懶贤惯,然而轉(zhuǎn)眼之間洼专,昔日的伙伴早已各奔東西,過去的日子真讓人懷戀孵构。只怪當(dāng)初懵懂的自己屁商,沒有珍惜那段美好的時(shí)光。
六月是美麗的颈墅,那時(shí)的天空是淡藍(lán)的蜡镶,云朵白得發(fā)亮雾袱,小鳥在空中留下了它的身影,遠(yuǎn)處的山巒如風(fēng)一般的駿馬踏著白云呼嘯而來官还。如此景色芹橡,人間難得一見。六月是一個(gè)離別的季節(jié)望伦,物換星移林说,人去樓空,昔日充滿歡聲笑語的走廊已是寂靜無人屯伞,古老的教學(xué)樓站立在那里腿箩,與我們揮淚告別;六月是一個(gè)逐夢(mèng)季愕掏,畢業(yè)后的我們懷揣著各自的理想踏上了新的征程度秘,我們有更高的天空任我們飛翔顶伞,更廣闊的海洋任我們遨游饵撑,我們會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí)唆貌,擁有一種全新的生活方式滑潘。
六月,是收獲的季節(jié)锨咙,但六月也是感傷的季節(jié)语卤。寒窗十載無人識(shí),一舉成名天下知酪刀,驀然回首粹舵,一個(gè)人,一盞燈骂倘,一本書眼滤,一千多個(gè)日日夜夜,那些曾經(jīng)陪伴著我們的現(xiàn)在又在何處?如今的記憶中历涝,存留的僅僅是在那燈火闌珊深處诅需,一簇簇燭光在黑夜里跳動(dòng),連背影都變得模糊荧库,心中突有滄桑之感堰塌,悲涼之意,就像《長相思》中:長相思分衫,盡成非场刑,身付凄涼與此時(shí),月殘花未知蚪战。疏簾垂摇邦,恨因誰?聽取窗外一聲啼恤煞,夜深云更低。道不盡的是離別的感傷施籍,說不盡的是無邊的思戀居扒。只愿遠(yuǎn)方的你們快樂,實(shí)現(xiàn)自己的人生追求丑慎。
佛曰:前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過喜喂。我們雖是彼此人生中的過客,但留下的確是那些難忘的甚至到達(dá)了靈魂深處的記憶竿裂。相遇是緣玉吁,相離是必然,因?yàn)槲覀兌加欣硐肽逡欤凶约旱淖非蠼保覀優(yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗,一切都是值得的悔常。即使我們已經(jīng)畢業(yè)影斑,現(xiàn)在彼此天各一方,但是那又何妨机打,畢業(yè)矫户,我們不說再見。
三年同窗残邀,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝皆辽,譜寫了多少我們故事的篇章?愿逝去的時(shí)光,都化作美好的回憶芥挣,永留在心房驱闷。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 夏宇?