我生來就是高山而非溪流，
我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑；
我生來就是人杰而非草芥脓鹃，
我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。
? ? 一直對張桂梅校長有著一種 崇拜和敬仰之情古沥，為她的堅守瘸右、奉獻，還有忘我渐白。聽說電影開拍就打定主意要去看尊浓，上次讓我強烈想去看的電影還是幾年前的女排《奪冠》。
? ? 電影放映了纯衍，還沒來得及去看栋齿，各種風評先來了，似乎不太好。大體理由似乎是：一是沒忠于人物原型瓦堵，電影內容有篡改：比如現(xiàn)實里女生的醉酒父親基协，在電影里被改成母親醉酒，電影里的女孩貪玩菇用，逃學逛街等澜驮，可信度不高，和現(xiàn)實出入比較大惋鸥。二是支持張校長的信仰源泉杂穷，被演繹成因病去世的丈夫，卻不是在公開采訪中張校長聲稱的“對教育的熱愛”卦绣；三是本應勵志的女性主題電影卻帶有女性負面形象耐量，學校普通女教師也對張桂梅頗有微詞。還提到導演滤港，說男導演是無法導好一個女性題材的電影的.....
? ? 電影放映后不是對張校長的熱愛掀起 一個小高潮廊蜒，而是微詞頗多，這超出了我的預料溅漾。我必須去看一看這部電影了山叮，因為不聽信不盲從，因為我要有自己的哈姆雷特添履！
? ? 于是屁倔，依然懷著對張校長的崇敬，周末晚上我來到了電影院暮胧。作為這幾年宣傳報道頗多的公眾人物汰现，對于張校長我零零散散的知道一點涝登，也僅限于一點點宴合，比如那個學校叫華坪女高榴鼎，比如張校長去山里家訪，比如張校長早起叫孩子們起床炼绘，比如“女子受教育可以改變三代人”.....2個多小時的電影時間里，曾經那些零散片段妄田、那些細枝末節(jié)俺亮、那些囫圇吞棗的困難都通過電影畫面清晰真實的呈現(xiàn)在我的面前，張校長爬的山走的路疟呐、大山里的女孩受的那些苦那些痛似乎都在自己的心頭流淌了一遍脚曾。
? ? 首先涌上心頭是大家質疑的那些問題：媽媽醉酒以及剛剛入學的女生逃學逛街我也覺得有些不合乎常規(guī)，不過這并不影響主基調沒改變主旋律启具；質疑張桂梅的堅持的動力來源于她老公本讥，必須高尚純凈不俗嗎？學校女老師的微詞也很正常啊，我倒感覺這些都恰恰說明了張校長是一個有血有肉的普通人拷沸。有點不明白賈玲的媽媽穿越回來都能有那么多的票房獲得那么多的認可色查，真心覺得張校長這么偉大高尚的人，以她為原型拍的電影值得被寬容對待撞芍。
? ? 電影的女主是海清秧了，人家是老戲骨，不想評論她演的怎么樣序无，但最讓我印象深刻的倒是是山英山月這對姐妹验毡，據說其實這些學生演員就是當地沒有演出經驗的素人，她們的眼神帝嗡、她們帶著鄉(xiāng)音的普通話晶通、她們對手足的關愛、她們賣鵝蛋丈探、甚至她們臉上的雀斑都讓我感動的想流淚录择。
? ? 影片結尾，高考成績出爐碗降，480分隘竭、508分，曾經的艱辛化成數字昭示著一個個山里女孩美好的未來讼渊。艱難求學的山英也如愿以償动看，成績比一本線高出一分。張校長和盧老師在黑暗的山巔揮舞手電爪幻，大聲告訴另外那山的山英“你考上了”菱皆。山英喜極而泣，大喊：“姐姐挨稿，我考上大學了仇轻。”聲音響徹山谷奶甘，遠在天堂的姐姐肯定聽到了......看到這里很多人都落淚了吧篷店？
? ? 據說，首屆華坪女高參加高考的2011年臭家，畢業(yè)生94人疲陕，本科上線69人，綜合上線率100%钉赁。截至2023年蹄殃，該校共有2000多名女孩考上大學，包括浙江大學你踩、武漢大學诅岩、廈門大學等名校讳苦。
? ? 有人把張桂梅稱為“燃燈校長”，她以自己的奉獻為女孩們照亮了走出大山的路按厘。其中有個鏡頭是孩子們在熄燈后打著手電看書医吊，似曾相識的鏡頭讓我想起了自己親愛的母校——鐵西南路小學逮京，那個名不見經傳的偏僻小學校卿堂。雖說沒有崎嶇的山路但是學校硬件和軟件條件在別人眼中都處末流。但好在我們碰上了負責任的好老師懒棉。六年級時老師主動給大家免費補課上晚自習草描，那時的教室尚不通電，學校照顧畢業(yè)班給我們拉了電線裝上了一個白熾燈泡策严，但也沒法照亮50多個人的教室的每個角落穗慕，同學們又在家中拿來蠟燭和著昏暗的燈光讀書。老師認真的教妻导，我們也悶頭使勁的學逛绵，遇到實在不懂的問題老師就告訴我們——“背過”，是的倔韭，和張校長的法子一樣术浪。報考初中的時候到了，身處偏遠的我們并不知道自己的水平如何寿酌，張校長能帶著學生們爬上山頂胰苏，告訴同學們翻過那些山就是清華北大，身處偏遠的我們也是眼界窄膽子小醇疼，面對一中二中兩個選擇硕并，大家只敢報二中少有人報更好的一中。那年的考試結果鐵西南路小學不到50多個考生里考取了12個二中秧荆，多數人超過了一中的錄取線倔毙，還有一個是二中成績的第一名。這樣的升學結果超過了很多所謂的優(yōu)質小學乙濒，更是驚掉了大家的下巴普监，我們88屆也成了鐵西南路小學前無古人后無來者的一屆，據說現(xiàn)在那小學還流傳著我們的傳說琉兜。
? ? 我考取二中的消息是同小區(qū)的李向前同學那里聽到的，現(xiàn)在猶記得聽到這個消息時那種難以置信的欣喜毙玻，無處安放的狂熱支撐我一路狂奔回家快快與家人分享豌蟋。后來的我陸續(xù)高中考取一中，之后考上大學桑滩，后來還讀了研究生梧疲，有過幾次“金榜題名”的喜事允睹，但哪一個都不如當初小學畢業(yè)考取二中讓我心潮澎湃，如今仍是記憶猶新幌氮。
? ? 是啊缭受，誰還不曾是大山里的孩子呢？感謝鐵西南路的郭老師李老師该互，他們像張校長一樣托舉起我們走出大山，使得我們能見識不一樣的世界宇智，感受不一樣的人生蔓搞。
? ?教育屆有句名言 “教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云随橘，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”此文的最后想以華坪女中的校訓作為結尾，致敬張校長，以及像張校長一樣的老師們——所做的一切嬉挡！我本是高山拔恰，我就是我颜懊！
我生來就是高山而非溪流，
我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑；
我生來就是人杰而非草芥媳维，
我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫指黎。
