如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化
? ? 如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化?通過7月份的“2019興成長計劃”學(xué)習(xí)和各位專家老師的講座思恐,給我的感受是“教師轉(zhuǎn)型酝豪,學(xué)生得自主學(xué)習(xí)”。這就會不禁讓人想問嗜暴,這種教學(xué)模式的好處在哪里呢凸克?通過學(xué)習(xí)后,我淺談一下“如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化”個人心得闷沥。
? ? 首先萎战,網(wǎng)絡(luò)授課有利于學(xué)生的因材施教。我們必須承認(rèn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上是存在個體差異的舆逃。我們老師在課堂上也不可能讓每一個學(xué)生都掌握所教授的知識蚂维。而通過網(wǎng)絡(luò)直播授課,每個學(xué)生可以根據(jù)自己的實際需要路狮,強弱去有針對性地查漏補缺虫啥,課后可以反復(fù)觀看自己所不懂的知識點。學(xué)生可以自己調(diào)節(jié)自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏奄妨,靈活性更大涂籽。還可以學(xué)習(xí)其它的選修課程,也把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)發(fā)揮到了最大限度展蒂。
? ? 其次又活,學(xué)生在優(yōu)教網(wǎng)師學(xué)到了新知識后回到課堂上苔咪,在老師的指導(dǎo)下做作業(yè),有疑難時跟老師和同學(xué)一起討論解決柳骄。更有利于探究合作學(xué)習(xí)团赏。確保學(xué)生能夠做對作業(yè),更重要的是確保學(xué)生學(xué)會了所教知識耐薯,讓教與學(xué)有機結(jié)合舔清。
? ? 其三,直播授課有利于提高學(xué)生的問題意識和創(chuàng)新意識曲初。網(wǎng)絡(luò)直播授課學(xué)生會很容易形成質(zhì)疑思維体谒,無干擾不拘謹(jǐn)。會了解到自己什么地方懂臼婆,覺得什么地方有問題抒痒,這就會形成思維的碰撞。而后在通過在課堂上去和同學(xué)老師探究颁褂、合作學(xué)習(xí)故响,去解決問題。學(xué)生始終處在思考颁独、分析彩届、探索、提高的狀態(tài)中誓酒,思維活躍樟蠕,認(rèn)識深刻,分析問題靠柑、解決問題的能力逐漸提高寨辩,創(chuàng)新意識明顯增強。
? ? 同樣我也覺得病往,網(wǎng)絡(luò)直播授課也有他的不利之處捣染。網(wǎng)絡(luò)直播授課(獨立性)并不是適合于所有學(xué)段,它更適合屚O铮科(大學(xué))耍攘、本科以上學(xué)段。我們好多家庭還沒有具備一生一平版畔勤、一家一外網(wǎng)的條件蕾各,尤其是義務(wù)教育階段,孩子的自控能力還較薄弱庆揪,有些只能在學(xué)校上網(wǎng)課式曲。
? ? 我個人覺得對于網(wǎng)絡(luò)直播授課(獨立性)的實踐應(yīng)該遵循循序漸進、具體問題具體分析的原則。首先要做的是提升學(xué)生的自主管理能力和自主學(xué)習(xí)能力吝羞,尤其是義務(wù)教育階段(14周歲以前)學(xué)生兰伤。
? ? 未來的學(xué)習(xí)必將更多元化,未來的教師(授課網(wǎng)師钧排、生活教師)必將更優(yōu)秀敦腔,未來的學(xué)校必將更完善,未來的學(xué)生必將更幸福恨溜、更自主符衔。未來的學(xué)習(xí)在家的學(xué)習(xí),完全可以在輕松自由的氛圍中進行糟袁,不必像在課堂上教師集體教學(xué)那樣緊張判族;未來的教師是一種基于學(xué)情的教,是精準(zhǔn)針對的教项戴,是有意義的教形帮;未來的學(xué)校可能會轉(zhuǎn)型為輔導(dǎo)式學(xué)校(當(dāng)下的“小桌飯”)周叮,因此?,如何高效的實施網(wǎng)絡(luò)課堂從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化迫在眉睫沃缘,利在當(dāng)下。
? ? 感謝“CCtalk”则吟,感謝“2019興成長計劃”,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我暑期學(xué)習(xí)的機會锄蹂,感謝“CCtalk”所有講師氓仲,使我開闊了眼界,提升了專業(yè)理論水平得糜,并對CCtalk有了初步的認(rèn)識敬扛。
? ? 以上是我個人愚見,如有不妥當(dāng)之處愿君指點。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 興成長1班公主嶺338蓋長江
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年7月30日?