我是經(jīng)受著校園暴力長(zhǎng)大的孩子。
1.
我上幼兒園的時(shí)候已經(jīng)7歲了芳室,比同班同學(xué)要大上1歲。我沉默寡言刹勃,不會(huì)笑堪侯,不會(huì)哭。小朋友們玩得開(kāi)心荔仁,我從來(lái)都是一個(gè)人伍宦,在小朋友不玩的地方做孤獨(dú)的游戲。
同桌是個(gè)小女孩乏梁,性格開(kāi)朗次洼。她對(duì)我說(shuō):“你看到那個(gè)蟲(chóng)子沒(méi)有,是你頭上的虱子遇骑,你不要坐我旁邊卖毁,離我遠(yuǎn)點(diǎn)÷湮”我沉默亥啦。(等我離開(kāi)幼兒園炭剪,在外面的路上遇到這個(gè)女孩,心里竟然會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)這個(gè)女孩的懼怕禁悠。)
有一天念祭,老師說(shuō):今天不要去玩滑滑梯了。
下課的時(shí)候碍侦,我看到班長(zhǎng)在玩粱坤,以為可以玩了,就也去玩了瓷产。班長(zhǎng)抓住我站玄,把我拉到辦公室,跟老師報(bào)告我不遵守規(guī)定濒旦,去玩滑滑梯了株旷。我還是一貫地沉默,老師讓我對(duì)著墻壁站著尔邓。
又有一次晾剖,老師檢查小朋友的指甲,我的指甲又黑又長(zhǎng)梯嗽。老師讓我去外面洗干凈齿尽,并且站到外面。我不會(huì)哭灯节,不講話循头,但也感覺(jué)到了恥辱,到現(xiàn)在為止炎疆,我從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)指甲卡骂,并且有咬指甲的習(xí)慣。
拍幼兒園集體照的時(shí)候形入,我蹲在一個(gè)角落全跨,像是一個(gè)漆黑的剪影。
這樣到了小學(xué)亿遂。
2.
小學(xué)一螟蒸、二年級(jí),我的表達(dá)情感的器官還是沒(méi)有恢復(fù)崩掘。放晚學(xué)七嫌,同班的有7、8個(gè)男同學(xué)圍堵打我苞慢。
我逃掉幾次诵原,有一次被堵住,在一條小巷子,被圍成一圈绍赛,朝我打來(lái)蔓纠。他們笑著看我慌張奔逃的樣子,但我就是不哭吗蚌。
最后一次是在一條回家必經(jīng)的街上腿倚,大人們笑著以為是小孩子的追逐打鬧,他們不了解我心里的恐懼蚯妇。他們像是影子一樣追在我后面敷燎,我不停地回頭看,不停地往前跑箩言,他們像是在戲耍一只猴子硬贯。
“砰”。我不停地回頭陨收,沒(méi)有專(zhuān)注路況饭豹,跟街上疾馳的摩托車(chē)撞上了。我依稀記得右腦側(cè)著撞上了機(jī)車(chē)的油箱或者是機(jī)車(chē)的其他部位务漩。我捂著頭拄衰,依舊不肯停下來(lái)。
回到家饵骨,摸到被撞倒的地方軟軟的翘悉,估計(jì)是要死了,年幼的我這樣想著宏悦,確也還是沒(méi)有告訴母親的意思。
之后包吝,這群男同學(xué)就沒(méi)來(lái)圍堵我了饼煞。
3.
長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)時(shí)光,有過(guò)愉快的時(shí)光诗越,而男同學(xué)給我的只有噩夢(mèng)砖瞧。
他們跟漂亮的女孩嬉嬉鬧鬧,對(duì)待我們這些長(zhǎng)得不漂亮的女生時(shí)嚷狞,一拳一掌都沒(méi)有保存自己的力氣块促,我的手臂上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)淤青。
他們說(shuō)我的眼睛像狐貍似的往上吊起來(lái)床未,就開(kāi)始叫我"狐貍精",一群男生興起就對(duì)我著我狂喊竭翠。我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣沉默了,感覺(jué)到了難過(guò)薇搁,眼淚就流下來(lái)了斋扰,可是眼淚只能得到哄笑,結(jié)果只能是被叫得更大聲。一個(gè)自尊心強(qiáng)的孩子的眼淚所耗費(fèi)的勇氣這樣看來(lái)也不足為人道了传货。
我后來(lái)知道有斯德哥爾摩綜合征屎鳍,才慢慢地理清我那時(shí)的感覺(jué)。事情演變成男同學(xué)偶爾不打我问裕,跟我說(shuō)幾句話逮壁,我就覺(jué)得這真是個(gè)好人,然后產(chǎn)生朦朧的好感粮宛。
而男生又是這樣的喜怒無(wú)常窥淆,有幾個(gè)男生欺負(fù)你了,其余的男生也相繼前來(lái)窟勃,他們似乎覺(jué)得跟著大流很好玩祖乳,或者是其他的原因。
有一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)做我后邊的男同學(xué)秉氧,我經(jīng)尘炖ィ看他畫(huà)畫(huà),以為他至少跟別人不一樣汁咏,可是有一天亚斋,他把我的書(shū)包扔到地上,拿腳踩的時(shí)候攘滩,有另一種恐怖向我襲來(lái)帅刊。
我開(kāi)始趨利避害,他們?cè)谄圬?fù)另外的同學(xué)的時(shí)候漂问,甚至感到很安慰赖瞒,并且討好似的跟著他們哄笑。
4.
到了初中蚤假,小學(xué)的同學(xué)都被打散到各個(gè)班級(jí)栏饮,我終于得到解脫了。
有一次體育課磷仰,我回教室喝水袍嬉。從其他班的教室走出來(lái)一個(gè)男生,估計(jì)是中途出來(lái)上廁所灶平。他看到我伺通,突然很大聲地叫“狐貍精”。我怔在那里逢享,絕望地感到將永遠(yuǎn)離不開(kāi)這種境地罐监。
時(shí)間能改變很多東西,當(dāng)時(shí)圍堵我的小小少年瞒爬,擦干凈了鼻涕笑诅,面容白皙调缨,已經(jīng)變作一個(gè)很棒很挺拔的男人了。
我也沒(méi)有想要怨恨他們的意思吆你,只是對(duì)于校園暴力的層出不窮感到很難過(guò)弦叶。我所害怕的是那不知?dú)埲虨楹蔚男『⒆樱麄冚p易地去傷害人妇多。
等我長(zhǎng)大了伤哺,有一次,我在街上看到一個(gè)小男孩被圍堵者祖。這么多年過(guò)去立莉,大人們依舊無(wú)動(dòng)于衷,認(rèn)為是小孩子的嬉鬧七问,當(dāng)不得真蜓耻。
我看到了,我理解那個(gè)男孩的恐懼械巡,但該死的我沒(méi)有勇氣刹淌,那種對(duì)施害者本能的恐懼在我體內(nèi)扎了根。我茫茫然在馬路這邊站了好久讥耗,又裝作沒(méi)看見(jiàn)似的低頭走開(kāi)有勾。
梁實(shí)秋先生說(shuō):自衛(wèi)的能力之養(yǎng)成,無(wú)論是斗智還是斗力古程,都需要實(shí)際體驗(yàn)蔼卡,我相信我們的小學(xué)是很好的訓(xùn)練場(chǎng)所。
誠(chéng)然如此挣磨,但是這個(gè)代價(jià)太大了雇逞,留下的陰影也太濃重了些。
5.
人們說(shuō)茁裙,校園暴力塘砸,校方有這個(gè)責(zé)任,家長(zhǎng)有這個(gè)責(zé)任呜达,但是這都是事故發(fā)生后的谣蠢。在悲劇發(fā)生前呢? 家長(zhǎng)需要更加關(guān)心孩子?
小學(xué)里有個(gè)女生被欺負(fù)粟耻,她告訴了她的爸爸查近,她的爸爸來(lái)學(xué)校,把那個(gè)男生抵在墻上挤忙,出聲警告霜威。
大人的力氣是勝過(guò)孩子,但是在大人看不到的時(shí)間里册烈,這個(gè)女孩被捉弄的更加厲害戈泼。長(zhǎng)大后婿禽,我曾經(jīng)戲言跟我母親講過(guò)我小時(shí)候的事情。母親說(shuō):你怎么以前不來(lái)告訴我?我笑著搖了搖頭大猛。
母親又說(shuō):遇到這樣的事情得告訴老師扭倾。
是啊,在后來(lái)我的確也是告訴老師了挽绩,可是我沒(méi)有明顯的傷膛壹。哭哭啼啼的孩子唉堪,老師已經(jīng)見(jiàn)了太多模聋。那天,班主任把我?guī)У浇淌疫胙牵瑢?duì)著欺負(fù)人的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)教了幾句链方,就沒(méi)有下文了。而狀況一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生改變灶搜。
往往事情要變成重大的新聞事件祟蚀,才得來(lái)校方的勘察,才得來(lái)沒(méi)有實(shí)際意義的道歉占调。而更多的恐懼埋藏在小孩子的童年中暂题。
孩子,我該如何保護(hù)你呢?