每當有人問我為什么會從學校離職時，我總會告訴他們是環(huán)境的原因偷俭，自己在一個環(huán)境里，看到了未來教育的發(fā)展趨勢缰盏，有一些新的方法涌萤，卻無法改變的無力感淹遵。所以我選擇在另一個地方發(fā)聲。其實负溪，并不是我無法改變原有場域里人們的行為透揣，而是認知或是意識。
黛娜·甘寧漢在訪談時說到笙以，當自己在法庭上看到對方因為自己的咄咄逼人而哭泣時淌实，那一刻自己突然意識到：天吶，我在做什么猖腕？在那場訴訟以后拆祈，她辭去了律師的工作，選擇了在自己認同的新型社區(qū)工作倘感。
以前工作中總是希望可以影響學生放坏，讓手頭幾十幾百個學生覺醒。有一次老玛，一個女生因為失戀找男友復合不成以死相逼淤年，打算跳樓。從陽臺救下她后蜡豹，我把她帶到了自己家里麸粮，吃飯，睡覺镜廉，我們在一起共同待了3天弄诲。那三天自己非常疲憊，夜里與她談心娇唯，白天還要工作和培訓齐遵。后來，她真的再也沒有沖動了塔插。
這樣類似的事情或許有很多梗摇，后來我發(fā)現(xiàn)也不是救一個就能解決問題的，或者說處理一兩件棘手的工作問題就能夠改變現(xiàn)狀的想许。我在做什么伶授？領導和同事們竟然認為我神經(jīng)病。
曾經(jīng)一個少數(shù)民族的男生因為暑期去上海打工伸刃，在工作地點谎砾，被其他一群各地來的年齡相仿的欺負，他們圍起來用木棍打他捧颅，最后男孩搶過其中一人手中的木棍打在了另一人的頭上景图。沒想到的是，木棍上是有一根釘子的碉哑，釘子扎進了對方的腦袋里挚币。幸運的是亮蒋，傷者沒有生命危險，一個月后出院了妆毕。
當時已經(jīng)開學了慎玖，唯獨他沒有來報到，我撥打了他的號碼無人接聽笛粘，詢問其他同學也不知去向趁怔。因為私交還可以，假期前跟我講過自己要去打工薪前。后來我接到了家長的電話润努，跟我說明了學生的情況，說孩子目前被拘留了示括，我雖然知道結果一定不樂觀铺浇，還是僅向領導告知了孩子因為假期打工和他人發(fā)生沖突，遇到一些問題垛膝，公安機關介入了暫時無法回來鳍侣。領導直接回復我說，通知家長事情處理以后來學校辦理手續(xù)吼拥，這樣的學生是必須開除的倚聚。
那一刻，我在想凿可，我的工作難道就是讓自己的學生被開除嗎秉沼？我不能夠保護自己的學生嗎？就是這樣一個家境不差的學生矿酵，自己卻堅持要在周末兼職、假期打工來支付學費和生活費矗积，難道連繼續(xù)學習的權利都沒有了嗎全肮？如果經(jīng)歷過這樣一次事件后，后半生就完全改變了棘捣，那是多么不可想象的事情辜腺！于是我對領導說了謊：是學生受了傷，在醫(yī)院恢復需要請假乍恐，公安機關正在調查评疗。
后經(jīng)調查發(fā)現(xiàn)，傷者有很多案底茵烈。男生被定為故意傷害百匆，我給家長提供了學生的成績單，獲獎記錄呜投，寫了在校表現(xiàn)等證明材料加匈，最后得以將他保釋存璃。開學已經(jīng)兩個月了。由于錯過了報到時間太久雕拼，不是開除就是申請休學纵东。我對一些細節(jié)進行了隱瞞，幫助他成功辦理了休學手續(xù)啥寇。前段時間聯(lián)系了他偎球，已經(jīng)正常復學，但是得之我離開了學校辑甜，他覺得很遺憾衰絮。鼓勵過后他告訴了我他的好消息：今年10月結婚。我覺得這才是這個故事完美的結局栈戳。
這樣的故事有很多岂傲，其實有時候我也不知道自己的做法是否正確。如果按照“規(guī)則”來說子檀，我可能違規(guī)操作了镊掖。但好像我也沒有后悔過。
和黛娜·甘寧漢一樣褂痰，我選擇了離開亩进，選擇了來到一群同頻的伙伴中間共創(chuàng)。這次缩歪，我很有信心归薛。
