? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （記錄和女兒的成長故事仙粱，希望看到的你寡痰，也能嘴角上揚朋鞍。）
2018年12月1日 星期六 霧霾嚴重
01? 簽字
文文：“心兒，你的字寫得那么難看朝巫，怎么好意思在家長一欄里簽上文文鸿摇？簽就簽吧，這么簡單的兩個字劈猿，也寫得那么難看拙吉？
心兒：“你以為你寫的很好看啊揪荣？那以后你來簽筷黔？”
文文：“那還是算了吧，你隨便簽变逃”啬妫”
（雖然寫的很亂，從來沒有作業(yè)不做的揽乱，我要求是不是很低名眉。）
02? 睡覺
文文：“你怎么又來跟我擠？”
心兒：“太冷了”
文文：“夏天我想蹭你空調(diào)你咋不要我凰棉∷鹇＃”
心兒：“太熱了∪鱿”
文文：“你去把鈣片吃了再來福压。”
心兒：“不想去”
文文：“去”
心兒：“不去”
文文：“不去我去唄或舞【Ｄ罚”（自從上了初中都是我服軟）
03? 考試
文文：“英語考試有沒有不會寫的單詞或者不知道意思的？”
心兒：“沒有”
文文：“但愿映凳，我要求這么低胆筒，只需要你背過單詞，如果有不會寫的诈豌，揍你沒商量仆救。”
心兒：“你最近沒揍我矫渔，手癢了吧彤蔽。”
文文：“歷史呢庙洼？”
心兒：“涼涼顿痪，那些過去發(fā)生的事我又沒參與镊辕，我一寫就是篡改歷史，所以干脆空著员魏〕蟾颍”
文文：……（無語抓狂中）
04? 聊天
（記錄初一上學期生活）
回到家已經(jīng)是晚上十點，我和心兒說話說到十一點撕阎，繼續(xù)開始各自忙活受裹。談話內(nèi)容:
給我講了好多生物課上的東西，說跟班里同學探討沒意思虏束，跟我探討DNA棉饶，這問題太高大上了，還必須讓我發(fā)表自己的觀點镇匀，不能中立照藻，那我選當正方，我沒辯論贏汗侵。我發(fā)現(xiàn)孩子成長的很快幸缕，認知度很高，而且她是一個很有想法的人晰韵，雖然有時候操的心有點多了发乔，比如未來人類如何如何……
05? 走神
文文：“心兒，你們數(shù)學老師把這次考試成績發(fā)群里了雪猪，這跟你的數(shù)學能力太不匹配了吧栏尚？老師說基本沒什么大問題，你給我分析一下你錯的題只恨∫胝蹋”（其實我問過數(shù)學老師了，說她上課走神官觅，我不揭穿她罷了纵菌。）
心兒：“老師不可能這么說，我告訴你我今天有多悲催休涤，被三個老師請去喝茶产艾，喝茶就喝茶，好歹給人喝點茉莉花蜜茶嘛滑绒，還喝的是綠茶，搞得我頭頂一片青青草原（我想說這比喻合適嗎隘膘？沒插上話）疑故。
數(shù)學老師說:“你上課想啥呢，這題我明明講過你都不會弯菊？”我當時就再想講過嗎講過嗎講過嗎纵势？她可能給九班講了吧。（給我模仿時自己的表情好夸張，眼睛瞪得超大）
語文老師說“你上課發(fā)什么呆呢钦铁？”（然后給我從頭到尾講了一遍細節(jié)）:老師過來時我望著窗外呢软舌，老師就拍著我的頭意味深長的叫了兩遍我的大名，尷尬的是旁邊的同學提醒我翻到多少頁牛曹，我死活聽不清佛点，半天沒翻對，老師走到前面大聲的說“咱們班有些人走神走的我站到她身邊她都不知道黎比，你們知道我說的是誰嗎超营？然后全班同學齊喊我名，那個尷尬呀阅虫，其實我當時感覺到了演闭。”
英語老師問我“你是睜著眼睛寫的還是閉著眼睛寫的颓帝，我說應(yīng)該是睜著的吧米碰。”
你說我今天是不是走狗屎運了购城÷雷”（尤其講語文老師說她那段，講的表情動作很到位工猜，把我逗得就知道傻笑米诉，娃走后我覺得我笑什么啊，我應(yīng)該批評吧篷帅？）
06? 戀愛
文文：“心兒你咋不問我你要是高中或者大學談戀愛了史侣，我同不同意？”（沒敢提初中魏身，應(yīng)該不會吧惊橱，是不也等于暗示她，初中不在此范圍箭昵，不可以税朴？用心叵測吧，哈哈家制。）
心兒：“我想談就談正林，不談就不談，這是我自己的事颤殴，干嘛要問你觅廓？”
牛，回答的太有主見涵但、太真實了杈绸。（我以鼓掌加點贊結(jié)束了今天的談話）
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