? ? ? 十月习柠，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)九月有些事情進(jìn)行結(jié)尾工作照棋、零零散散的雜事资溃、學(xué)習(xí)寫(xiě)新聞稿、開(kāi)始了一點(diǎn)與我本身的特助崗位相關(guān)聯(lián)的任務(wù)必怜、主持了一場(chǎng)講座......
? ? ? 而有別于九月的工作帶給我的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真肉拓，十月主持的那場(chǎng)講座給了我不一樣的啟示。
? ? ? 在這場(chǎng)講座的開(kāi)始梳庆，老師并沒(méi)有給我過(guò)多特別的提醒暖途，對(duì)于設(shè)備的使用和相關(guān)事宜是通過(guò)與上一次講座參與策劃人員進(jìn)行了溝通與詢(xún)問(wèn)，去學(xué)會(huì)主動(dòng)橫向交流互助膏执。
? ? 而在講座的中途臨時(shí)的插入講座環(huán)節(jié)和對(duì)之總結(jié)驻售，這也讓我對(duì)自己的應(yīng)變能力有了比較明確的一個(gè)認(rèn)識(shí)，而總結(jié)能力更需要自己在平時(shí)生活的積累更米，這都是一種警示與提升欺栗。
? ? 整體來(lái)看這場(chǎng)講座，我認(rèn)為有些方面是值得自己去思考的征峦，比如同學(xué)們無(wú)論是上課還是聽(tīng)會(huì)都喜歡坐后面那又該怎樣讓他們主動(dòng)坐到前面呢迟几？如果場(chǎng)地設(shè)備由于各種原因限制，那又如何去盡量滿足嘉賓的需求栏笆？
? ? 所以类腮，通過(guò)這個(gè)任務(wù)我有對(duì)自己產(chǎn)生了許多思考，而思考會(huì)引領(lǐng)著我們前進(jìn)蛉加，因此蚜枢，十月也是成長(zhǎng)的一個(gè)月。
