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? ? 音樂教學是幼兒園教育不可缺少的一部分先蒋，幼兒園開展音樂教學活動的主要目的就是讓孩子們萌發(fā)感受美、表現(xiàn)美的情趣。通過音樂學習绣溜，能夠調(diào)節(jié)幼兒的情緒，給予他們積極的情感體驗娄蔼，能夠帶給他們美的享受怖喻，使他們?nèi)硇牡赝度氲揭魳坊顒又小５撬晁撸變航處熑绾胃鶕?jù)孩子們的特點锚沸，有效地開展音樂教學活動，使幼兒在理解音樂作品的同時感受到音樂的魅力唉侄，進入到優(yōu)美的意境中咒吐，是我們面對的一個重要課題。基于此前提恬叹，我園將音樂教學活動定為本學期教研活動的重點來開展候生。
? ? ? ? 音樂活動有很多種形式：歌唱活動、音樂游戲绽昼、律動唯鸭、音樂欣賞、打擊樂器硅确、舞蹈等目溉。本學期教研部不限制老師的選材，分年級組每月進行一次教學研討活動菱农，讓老師們自主選擇缭付、盡情發(fā)揮，使出自己的看家本領循未。老師們課后積極反思陷猫，都希望聽課的老師對自己的教學提出中肯的評價，幫助自己提高教學水平的妖。聽課的老師也是認真聆聽绣檬，取他人之長補已之短，共同成長嫂粟，一起進步娇未！
? ? 著名兒童教育家陳鶴琴指出：“音樂可以陶冶人的性格和情感星虹，可以鼓舞人的進取精神零抬，應該為幼兒創(chuàng)設情景，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣搁凸∶闹担”音樂對幼兒身心發(fā)展有著非常重要的意義，它能促進幼兒身體的發(fā)育护糖，它對幼兒的語言和認知能力的發(fā)展褥芒，對情感、意志嫡良、個性锰扶、社會性培養(yǎng)等都有著十分重要的作用。
? ? ? 通過本學期教研活動的開展寝受，我們總結(jié)出：要上好一節(jié)音樂課坷牛，教師必須善于走進幼兒的情感世界，把自己當作幼兒的朋友很澄，感受他們的喜怒哀樂京闰，并用美的音樂去觸動他們的心弦颜及，讓幼兒在有趣的音樂活動中實現(xiàn)幼兒園音樂教學的目標，這是我們努力的方向蹂楣，我們要將每一個幼兒帶進音樂美好的境界中俏站，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情痊土，促進他們身心全面和諧發(fā)展肄扎。
