知乎上有個(gè)問題有很多寶媽們關(guān)注：
兒童編程是不是收智商稅惫霸？
兒童編程的確重要猫缭，但關(guān)鍵在工具、玩法壹店、思路猜丹、時(shí)間。想要兒童通過編程成為程序員硅卢，真的不現(xiàn)實(shí)射窒，但如果把它作為鍛煉思維的一種方式，往往有奇效老赤。
先說說我作為略略略焦慮的媽咪的個(gè)人體驗(yàn)吧轮洋。我看到很多地方推崇兒童編程制市，有點(diǎn)興趣抬旺，采用了三步：
第一步，鞭策老公教娃祥楣；
第二步开财，試水某在線編程軟件加編程班；
第三步误褪，尋找新的解決方案责鳍。
第一回合：鞭策老公。
家有北航自動控制專業(yè)的硬核粑粑一枚兽间，孩子剛出生時(shí)曾宣稱要和朋友一起寫一本關(guān)于兒童編程的書历葛。四年過去了，我連這本書的一個(gè)字都沒見到過嘀略。
我：幼兒編程最近有點(diǎn)火恤溶。你不是說要寫書嗎？你教娃編程吧帜羊？
老公：你瘋了吧咒程？他才四歲！他咋可能理解讼育？帐姻！
好吧稠集，第一回合以我失敗而告終。
第二回合：試水某網(wǎng)絡(luò)編程軟件饥瓷。
老公指望不上剥纷。某天，我看到媽媽群說9.9元可以上某在線編程班五節(jié)課呢铆，完課一節(jié)送顯微鏡筷畦，全部完課送大黃蜂積木。
想想9.9元買不了吃虧刺洒，買不了上當(dāng)鳖宾。而顯微鏡我真心想擼，于是果斷入手逆航。沒想到小朋友上這個(gè)課體驗(yàn)不錯(cuò)鼎文。
課程挺有設(shè)計(jì)感，貼合孩子的年齡因俐，通過游戲的形式來幫助孩子們學(xué)習(xí)“編程”拇惋。每課一個(gè)主題，也很貼近孩子生活抹剩。
比如撑帖，第1節(jié)課是小朋友們喜聞樂見的“躲貓貓”游戲。課程把指令代碼變成了一塊塊“電子積木”澳眷，要完成的效果是將人物隱藏至風(fēng)箏后胡嘿，點(diǎn)擊人物后人物跳一跳，感覺有點(diǎn)像制作動畫钳踊。
整個(gè)編程的思路是“更換背景衷敌、選擇人物、調(diào)整人物位置拓瞪、編寫指令缴罗、驗(yàn)證指令效果、完成編程”祭埂。代碼編起來也不算難面氓。先是“點(diǎn)擊”積木，接著是“跳躍”積木蛆橡，遵循了活動發(fā)展的先后順序舌界，同時(shí)又鍛煉了小孩子認(rèn)識和選擇“電子積木”的能力。
孩子上課過程中航罗，老公過來看了一眼禀横，很鄙視：
這叫編程嗎？這只能算是游戲粥血！
可我不這樣認(rèn)為柏锄，因?yàn)椋?/p>
幫助孩子去理解和匹配場景酿箭、人物、動作趾娃。
理解和體會事物發(fā)生的先后順序缭嫡、因果關(guān)系。
理解轉(zhuǎn)一道彎抬闷，用代碼也可以“操縱”人物動作妇蛀。
體驗(yàn)探索、試錯(cuò)笤成、調(diào)整和驗(yàn)證的科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程评架。
但是，孩子年紀(jì)小炕泳，后面的課程內(nèi)容有些難纵诞，超出了他的認(rèn)知水平。加之我家已經(jīng)安排了線上思維課培遵，每天再上編程課擔(dān)心太傷孩子眼睛浙芙。
所以，第二回合籽腕，雖然體驗(yàn)不錯(cuò)嗡呼，但我還是放棄了。
第三回合：尋找新方案
雖然我家的“專家粑粑”對幼兒在線編程課不屑一顧皇耗。然而我和娃個(gè)人體驗(yàn)不錯(cuò)南窗，多少有些不甘心。
于是廊宪，老母親發(fā)揮了網(wǎng)購的專長矾瘾，對標(biāo)網(wǎng)課體驗(yàn)，貨比三家找到了新的解決方案——瑪塔創(chuàng)想編程機(jī)器人家庭版箭启。
然后，我發(fā)現(xiàn)蛉迹，這個(gè)機(jī)器人太值了傅寡。
號稱“專業(yè)”的粑粑和兒子拿到瑪塔機(jī)器人后，迫不及待的從最基礎(chǔ)的開玩起來北救，用實(shí)物編程塊讓玩具小車前進(jìn)荐操、后退。
感覺和在線編程課有點(diǎn)像珍策，它將電子積木轉(zhuǎn)化成實(shí)物編程塊托启，不傷眼又直觀。主要分為動作編程塊攘宙、音樂編程塊和循環(huán)編程塊等屯耸，一目了然拐迁，孩子不認(rèn)字也能夠輕松認(rèn)出含義。
瑪塔創(chuàng)想的公眾號上附送了專門的家長課程疗绣、素材和海量玩法线召，購買后進(jìn)群每周四還有直播課，等于買了個(gè)玩具附送了編程課多矮，零基礎(chǔ)也能上手缓淹。
我和兒子玩的不亦樂乎。
玩法一：基礎(chǔ)動作指令游戲
最簡單的玩法就是指令瑪塔小車前進(jìn)和后退塔逃。禮盒里有兩本story book和1本game book讯壶，可以根據(jù)這三本書上的內(nèi)容和孩子玩起來。
story book1的第1個(gè)小任務(wù)是打開游樂場地圖湾盗，讓孩子使用編碼命令鹏溯，小車從大門向前走到碰碰車。
為了激發(fā)孩子的興趣淹仑，我設(shè)置了場景丙挽，對孩子說：
你和爸爸去了兔窩窩游樂場，你們倆最喜歡玩的游戲是碰碰車≡冉瑁瑪塔也喜歡碰碰車颜阐，他想第一時(shí)間從大門趕到碰碰車那里。你動一動腦筋吓肋，瑪塔要怎么走呢凳怨？
我讓孩子站在地圖上自己體會了行進(jìn)路線，然后演示給他看是鬼。
演示完肤舞，我問兒子瑪塔怎么從碰碰車再進(jìn)一步走到小熊維尼密封罐車，兒子回答：向前均蜜。
他毫不猶豫的模仿我把前進(jìn)編程塊再一次放到了編程板里李剖，按下了橙色開始按鈕，瑪塔順利的前進(jìn)到了指定位置囤耳。
故事書和游戲書里有許許多多玩法篙顺，我們也可以跟孩子一起自創(chuàng)玩法。比如充择，在地圖上設(shè)置障礙物德玫，讓孩子設(shè)計(jì)通過多種路線到達(dá)同一地點(diǎn)等等。
玩法二：通過動作指令引導(dǎo)繪畫
這個(gè)年齡段的小朋友正是學(xué)習(xí)形狀的好時(shí)機(jī)椎麦。故事書和游戲書中有相當(dāng)多的有關(guān)形狀的練習(xí)宰僧。
比如，正方形就有兩種編程法观挎，簡單的一步一步編如下圖琴儿，復(fù)雜的還可以用數(shù)字和循環(huán)編程塊段化。
不過，我給兒子解釋循環(huán)和數(shù)字編程塊的玩法凤类，他不能理解穗泵，超出了他的認(rèn)知。慢慢來吧谜疤，靜待花開佃延。
用瑪塔還可以編程畫出長方形、三角形夷磕，復(fù)雜的有星型履肃。真的是只有想不到，沒有做不到坐桩。
更有意思的是瑪塔公眾號里還有許多很特別的游戲尺棋，結(jié)合了編程、繪畫以及手工绵跷。
比如膘螟，其中有一個(gè)小游戲是讓瑪塔機(jī)器人在彩紙上畫正方形，然后通過折疊碾局、涂色荆残、剪、貼讓正方形紙片變身風(fēng)車净当。
把瑪塔畫好的正方形紙片剪下來内斯，沿對角線兩次對折，將折線內(nèi)的四個(gè)三角形區(qū)域涂成不同的顏色像啼，分別沿著線減到3/4處俘闯。在正方形中心位置貼好雙面膠，每個(gè)角粘貼到雙面膠的位置忽冻，小風(fēng)車主體部分形成了真朗。
和公眾號的做法不同，我選擇用雙腳釘把風(fēng)車放在吸管里甚颂，轉(zhuǎn)起來更自由蜜猾。我還和兒子嘗試了做大一號的風(fēng)車，兒子涂色涂的一般振诬，做出來的風(fēng)車雖然不完美，但也很有趣衍菱。
玩法三：通過音樂指令編寫歌曲
編程機(jī)器人瑪塔不僅可以通過繪畫給孩子藝術(shù)熏陶赶么，給孩子音樂熏陶也是杠杠的。
故事書有專門的音樂編程玩法脊串，左側(cè)示意圖顯示放好“44332211”的音符辫呻。娃用小手輕輕轉(zhuǎn)動音符的表盤數(shù)字清钥，挨個(gè)放了上去，鍛煉了識數(shù)和小手精細(xì)能力放闺。
孩子放好后調(diào)試了一下祟昭，發(fā)出的音樂是兒童歌曲《小星星》的第二句，孩子搖頭晃腦唱了起來整首歌曲怖侦。
還有各種其他玩法篡悟。
比如，兒子要求畫三角形匾寝，老母親試了試居然畫錯(cuò)了搬葬。想了很久才發(fā)現(xiàn)原來是度數(shù)弄錯(cuò)了，應(yīng)該是120度而不是60度艳悔，試錯(cuò)和驗(yàn)證也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)急凰。
小朋友都愛吃糖，有趣的收集糖果游戲讓他們樂不可支猜年。
……
孩子還小抡锈，更多的玩法還在挖掘中。希望瑪塔陪伴他成長乔外，讓他聰明更快樂床三。
