? ? ? ? ? ? 班主任：彭映雪
? ? ? 廈門學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)（7月24-27日）在美麗的希閣花園酒店落下帷幕，四天的營(yíng)地生活像放電影一樣清蚀，一幕幕在腦海翻閱碰辅，作為本期學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)班主任的我久久不能平靜汁雷，被楊照亮老師不斷升級(jí)的精彩課程震撼苔悦，被宗彩團(tuán)長(zhǎng)的才華和人格魅力感動(dòng)轩褐，被33位助教的無私付出感動(dòng)，被120位的青春少年華麗轉(zhuǎn)變震撼玖详，我們一起撰寫了一個(gè)個(gè)感人至深的故事把介、譜寫一首首激情飛揚(yáng)的歌。
第一天《打開心扉》：第一天晚上開營(yíng)儀式蟋座，很多同學(xué)拿著手機(jī)戴著耳機(jī)進(jìn)場(chǎng)拗踢，似乎有一種來度假旅游的感覺，主持人上臺(tái)組織大家互動(dòng)蜈七，但是沒有一個(gè)同學(xué)愿意上臺(tái)，對(duì)助教的鼓勵(lì)不屑一顧莫矗，課堂氣氛一陣尷尬飒硅，宗彩團(tuán)長(zhǎng)接過話筒，一連串幽默作谚、霸氣的語言立刻讓氣氛嗨起來三娩，拉近了與學(xué)生們之間的距離，打開了同學(xué)們的心扉妹懒，她講述的自己與戰(zhàn)友的軍營(yíng)生活讓同學(xué)們肅然起敬雀监，特別是汶川大地震的生死經(jīng)歷感動(dòng)了全場(chǎng)的同學(xué)，充滿人生哲理的語言引發(fā)同學(xué)們陣陣思考眨唬，激發(fā)他們自我管理会前，這位美麗的女人用自己的高智慧和高情商深深地征服了全場(chǎng)初高中的熱血少年，然后他們個(gè)個(gè)心甘情愿匾竿、爭(zhēng)先恐后地交上手機(jī)瓦宜，約定了營(yíng)規(guī)，建立了團(tuán)隊(duì)岭妖，開始了三天半沒有手機(jī)和游戲“苦逼”生活临庇，助教們對(duì)團(tuán)長(zhǎng)佩服得五體投地！ｊ腔拧假夺！
? ? 第二天《精彩》：楊照亮老師的快速效記憶力、ESP高感知斋攀、靈感寫作.....讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來可以這么有趣已卷、高效和神奇！原來自己可以妙筆生花淳蔼、吟詩(shī)作賦悼尾，找到了李白柿扣、杜甫、白居易詩(shī)仙詩(shī)圣的感覺闺魏，超有成就感Ｎ醋础！析桥！情緒療愈司草、傷痛療愈、早戀問題泡仗，一個(gè)個(gè)貼近他們年齡興趣的話題埋虹、一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)案，一個(gè)個(gè)傷痛的故事娩怎，在楊老隨手拈來的雕塑中搔课，傷痛被撫平，徹底不留殘余＝匾唷爬泥！同學(xué)們多次留下感動(dòng)的淚水，足見照亮老師的功底深厚和對(duì)每個(gè)生命的負(fù)責(zé)任崩瓤，每天晚上宗彩團(tuán)長(zhǎng)給個(gè)別同學(xué)做心理輔導(dǎo)袍啡，解開了同學(xué)們對(duì)人生的疑惑，真實(shí)却桶、開放境输、陽(yáng)光的少年少女回來了！
? ? 第三天《愛在一起》：每天課前曉亮老師颖系、團(tuán)長(zhǎng)嗅剖、助教與同學(xué)們一一擁抱，全身心專注陪伴嘁扼，讓愛在整個(gè)會(huì)場(chǎng)流動(dòng)窗悯，陪他們哭、陪他們笑偷拔，晚上給同學(xué)們送去點(diǎn)心蒋院、查房，每天工作到一兩點(diǎn)才休息莲绰，有的同學(xué)被父母騙來欺旧、逼來，有時(shí)候鬧情緒不配合蛤签，助教始終接納辞友，一對(duì)一地深度連結(jié)，因?yàn)槲覀冎溃寒?dāng)一個(gè)孩子在反抗時(shí)，那是在向我們發(fā)出一個(gè)求救的信號(hào)：我需要你理解我称龙，我需要你尊重我留拾，我需要你好好愛我。深深感動(dòng)著同學(xué)們鲫尊，他們放下心里的防御痴柔，愿意敞開心扉向助教訴說的煩惱，同學(xué)與同學(xué)之間也結(jié)下深厚的友誼疫向，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人是一條心咳蔚，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)是每個(gè)同學(xué)的決心，無論是課前點(diǎn)名搔驼、能量文的PK谈火，每次分享都要爭(zhēng)取拿分?jǐn)?shù)！互相鼓勵(lì)點(diǎn)贊舌涨，絞盡腦汁不惜扮丑扮怪糯耍、幽默搞笑的小品....只要有機(jī)會(huì)都要爭(zhēng)取上臺(tái)，爭(zhēng)取做學(xué)習(xí)的冠軍囊嘉，同學(xué)們的自信開關(guān)一點(diǎn)一點(diǎn)被打開温技，活在快樂、有愛哗伯、滋養(yǎng)的氛圍中荒揣，完全忘記了手機(jī)和游戲的存在篷角。
? ? ? ? 第四天《夢(mèng)想與感恩》：在照亮老師講述自己小時(shí)候的痛苦經(jīng)歷焊刹，到現(xiàn)在如何成為一位幫助百萬家庭和孩子、未來要走向世界的心理大師恳蹲，讓同學(xué)們由衷敬佩虐块，激發(fā)他們的信心，拉高夢(mèng)想格局嘉蕾，敢想敢做贺奠，同學(xué)們大膽地制定自己的夢(mèng)想和職業(yè)規(guī)劃，當(dāng)他們激情澎湃喊出夢(mèng)想和使命時(shí)错忱，很多同學(xué)激動(dòng)得留下了淚水儡率，仿佛看到了十年、二十年成功的自己以清，夢(mèng)想的格局一旦被打開儿普，學(xué)習(xí)的動(dòng)力無法阻擋，很多同學(xué)紛紛表示：從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)掷倔，做學(xué)習(xí)冠軍眉孩！
? ? 結(jié)營(yíng)時(shí)孩子們紛紛擁抱父母，擁抱楊老師和團(tuán)長(zhǎng)、擁抱助教浪汪，向父母表達(dá)愛和感恩巴柿，向照亮老師、宗彩團(tuán)長(zhǎng)以及助教表達(dá)感激之情死遭，一位高一男生上臺(tái)抱拳說：“這幾天我們過得很開心广恢，團(tuán)長(zhǎng)你是我們兄弟的兄弟，我真的服你了”殃姓，另外一位同學(xué)說：“團(tuán)長(zhǎng)袁波，你是一個(gè)霸氣的女人，其實(shí)你是一個(gè)溫柔的女人蜗侈，不篷牌！你是一個(gè)霸氣而又溫柔的女人”。笑翻了全場(chǎng)踏幻，一位高中男生說：“楊照亮老師像鄰家大叔一樣親切和藹枷颊，我將來也像楊老師一樣幫助更多的人”！臺(tái)下的家長(zhǎng)聽了感動(dòng)得留下淚水该面，榜樣的影響力是如此的巨大夭苗！
? ? ? 四天的學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)雖然結(jié)束了，但120位生命能量開啟已經(jīng)起航隔缀，相信他們將載著滿滿地信心和激情回到學(xué)校题造，征戰(zhàn)他們夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，祝福他們夢(mèng)想成真猾瘸！
? ? ? 感恩愛自然生命力體系和福建分院為親子導(dǎo)師提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)界赔，感恩楊照亮老師的大愛和精彩的課程，感恩宗彩團(tuán)長(zhǎng)牵触、丁丁老師淮悼、宋奇老師對(duì)廈門學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)的能量加持和方向把控，四天時(shí)間讓我們收獲滿滿揽思，很多助教表示還要再去做助教袜腥，太值得我們學(xué)習(xí)了，照亮老師的學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)的課程從內(nèi)在解決了孩子學(xué)習(xí)的根本問題钉汗，讓我們見證每個(gè)生命在愛的滋養(yǎng)下綻放光彩羹令，更加堅(jiān)定了我們做家庭教育的信心和決心沙热，訓(xùn)練營(yíng)中各種各樣鮮活真實(shí)的案例媒鼓，無不是親子導(dǎo)師講課最好的案例赞厕，幫助每個(gè)生命發(fā)生改變桃煎，是親子個(gè)導(dǎo)師提升愛的格局最好的歷練場(chǎng)式镐，林青賢院長(zhǎng)說：世界上沒有不好的人堂飞，只有不被愛的人路狮，當(dāng)我們可以愛到任何一個(gè)人的時(shí)步绸，我們才能真正成為別人的人生導(dǎo)師。
? ? ? ? 感恩33多位來自全國(guó)高能量的助教對(duì)廈門學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)的無私奉獻(xiàn)显拜，他們中級(jí)導(dǎo)師彭映雪衡奥、柯倩、施文龍远荠、黃麗芬矮固、湖北省的周玲靜、上海的戚秀娟譬淳、楊文玉档址、江西省的王香蘭、河北省李海霞邻梆、福建省的劉曼英守伸、曾藝藝、黃聰雅浦妄、陳春娥尼摹、謝婉云、項(xiàng)蘭英剂娄、林可芫蠢涝、鄭淑彬、張毅榕阅懦、陳翠森和二、夏梅英、陳明耳胎、謝路云惯吕、楊馨全、李奕嘻场晶、陳百醒混埠、邱輝江怠缸、吳小春诗轻、陳桂女、李露霞揭北、加盟商涂明祥扳炬、陳利平、伍偉云搔体、馬倩恨樟，以及少年助教盧欣睿。
