一場(chǎng)預(yù)防針就是一場(chǎng)戰(zhàn)役斜纪。打預(yù)防針孩子會(huì)哭贫母，打完之后也有很多孩子會(huì)有反應(yīng)，比如發(fā)熱等盒刚，而幼兒時(shí)期最頻繁的就是打預(yù)防針腺劣。不同年齡的孩子打預(yù)防針表現(xiàn)也不相同，看看一家人如何反應(yīng)的因块。
準(zhǔn)備去打預(yù)防針
爸爸媽媽也帶哥哥和妹妹去打預(yù)防針橘原。妹妹剛剛一歲，只對(duì)出門這件事歡欣雀躍涡上，不關(guān)心去哪里趾断。3歲的哥哥比較有主見(jiàn)了，出門之前就反復(fù)問(wèn)爸爸媽媽吩愧，“我們今天要去做什么芋酌？”
媽媽直接回答他：今天要帶你和妹妹去打預(yù)防針。一聽(tīng)是要打針雁佳，哥哥情緒頓時(shí)有些低落了隔嫡。
外婆說(shuō)：不是打針，是要出去廣場(chǎng)玩的甘穿。
奶奶說(shuō)：去坐公交車的。
爸爸過(guò)來(lái)蹲下梢杭，跟兒子說(shuō)：“我們?nèi)プ屷t(yī)生阿姨檢查一下身體温兼，看看你長(zhǎng)高了多少長(zhǎng)重了多少，是不是快跟爸爸一樣高一樣重了武契，然后打個(gè)預(yù)防針募判，這樣可以保持身體健康，病毒怪獸不敢咬你啦咒唆。我們可以坐雙層公交車去”届垫。雖然對(duì)打針有些猶豫的，但是可以跟爸爸一樣高一樣重全释，還能坐超級(jí)喜歡的雙層巴士装处，哥哥還是有些興奮的。問(wèn)了些關(guān)于公交車的問(wèn)題浸船，跟著爸爸媽媽出門了妄迁。
奶奶和外婆都是避而不談打針寝蹈，這樣孩子真的到打針現(xiàn)場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆沒(méi)有心理準(zhǔn)備，容易情緒激烈變化登淘，也會(huì)影響下次對(duì)打針的印象箫老。
媽媽說(shuō)了實(shí)話，但是太簡(jiǎn)潔黔州，孩子可能心理預(yù)期太低都不愿意出門耍鬓。
爸爸給孩子介紹了打預(yù)防針的流程，也向孩子說(shuō)明了打預(yù)防針的原因讓孩子知道這件事是必須要做的流妻，高興的是孩子可以選擇自己喜歡的交通工具去做這件事牲蜀，降低孩子對(duì)打針的恐懼程度。
排隊(duì)等候打預(yù)防針
排隊(duì)等候的過(guò)程中合冀，前面的孩子的哭天搶地的情緒直接影響到哥哥的情緒了各薇，哥哥有些抗拒不想排隊(duì)打針了。這個(gè)時(shí)候媽媽和外婆帶著妹妹君躺，奶奶和爸爸帶著哥哥峭判。
奶奶說(shuō)：一點(diǎn)也不疼，一下子就好了棕叫。哥哥最勇敢的林螃，哥哥給妹妹做個(gè)榜樣。
爸爸說(shuō)："哥哥是不是有點(diǎn)害怕打針俺泣，看到別的小朋友了哭了疗认，哥哥不想打針是不是害怕有點(diǎn)疼？”哥哥只是點(diǎn)頭不說(shuō)話伏钠。爸爸接著說(shuō)：“打針是有一點(diǎn)點(diǎn)疼横漏，不過(guò)我們要打敗病毒怪獸就需要打預(yù)防針，不過(guò)爸爸一直陪著你熟掂，待會(huì)爸爸跟醫(yī)生姐姐說(shuō)缎浇，跟你打針的時(shí)候請(qǐng)她輕輕地打，這樣你就不那么疼了”
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開(kāi)始打預(yù)防針
打針的時(shí)候是妹妹先打的赴肚，小妹妹還是懵的時(shí)候一針就打完了素跺，想哼唧的時(shí)候已經(jīng)結(jié)束了。所以妹妹平靜地打完了誉券。外婆一直夸妹妹好勇敢指厌，一點(diǎn)都不疼。輪到哥哥的時(shí)候踊跟，哥哥看到醫(yī)生拿出針還是哭了踩验，爸爸說(shuō)請(qǐng)醫(yī)生姐姐輕輕地打，醫(yī)生也蠻配合的說(shuō)，好晰甚，給這個(gè)小朋友最輕最輕的打衙传。哥哥打的時(shí)候哭了，打完出來(lái)就沒(méi)哭了厕九。
在等待觀察的時(shí)候蓖捶，哥哥雖然停止了哭泣，還是有些抽抽扁远。
媽媽笑著問(wèn)：疼嗎俊鱼？哪個(gè)小朋友打針哭了？哪個(gè)小朋友打針沒(méi)有哭畅买？
哥哥說(shuō)：有點(diǎn)疼并闲。我哭了，妹妹沒(méi)有哭谷羞。
外婆開(kāi)玩笑地說(shuō)：你看帝火，妹妹都沒(méi)有哭多勇敢，你是哥哥湃缎，你還哭了犀填，羞羞。
哥哥又問(wèn)爸爸：我打針哭了嗓违，我勇敢嗎九巡？妹妹為什么不哭？
爸爸說(shuō)：打針有點(diǎn)疼哭一哭也沒(méi)事蹂季，爸爸覺(jué)得疼的時(shí)候也會(huì)哭的冕广。哥哥完成了打預(yù)防針就是很勇敢。妹妹沒(méi)有哭是妹妹還小偿洁，妹妹的感受跟哥哥不一樣撒汉，妹妹也完成了打預(yù)防針也是勇敢的妹妹。你們倆都很棒涕滋。
媽媽和外婆的態(tài)度其實(shí)是有些逗哥哥神凑，同時(shí)希望用妹妹來(lái)激勵(lì)哥哥。激勵(lì)的方式有時(shí)候有效何吝，有時(shí)候用得過(guò)多，容易在兄妹間引起嫉妒感鹃唯，導(dǎo)致相處時(shí)表現(xiàn)出容易打架或者搶奪玩具等爱榕。
爸爸的表現(xiàn)是肯定哥哥覺(jué)得疼的情緒，而且告訴哥哥“疼會(huì)哭”也是正常的坡慌，包括爸爸在內(nèi)都會(huì)有的黔酥。而跟妹妹之間解釋為感受不同也是孩子容易理解接受的，其次，爸爸肯定了哥哥和妹妹都完成了打預(yù)防針這個(gè)事情的結(jié)果跪者，讓哥哥也為自己的進(jìn)步感到自豪。
另外，對(duì)于打針有不好經(jīng)歷的孩子片任，父母可以在家里用醫(yī)生玩具跟孩子玩角色扮演夺克，讓孩子熟悉醫(yī)生的角色，熟悉看醫(yī)生的流程忘衍，可以幫助減輕孩子對(duì)醫(yī)生和看醫(yī)生的恐懼逾苫。
一家人在教育孩子這件事上最好觀念一致，但是因?yàn)橐话慵彝ザ际嵌鄠€(gè)成員照顧一個(gè)孩子枚钓，多種原因?qū)е掠行┯^念難免會(huì)有些不同铅搓。不過(guò)，我覺(jué)得只要家庭里充滿愛(ài)的氛圍搀捷，在孩子的行為方面星掰，孩子其實(shí)是有分辨力的，重視孩子的情緒嫩舟，肯定孩子積極的行為氢烘，友善的提醒孩子的不當(dāng)行為，孩子也會(huì)懂得改正跟隨的至壤。
