? ? ? 本期線上讀書會(huì)由伶俐會(huì)長(zhǎng)為大家解讀《終身成長(zhǎng)》這本書减途，熟悉的聲音敬察，平實(shí)的語(yǔ)言把理論化為真實(shí)的生活場(chǎng)景來(lái)詮釋，通俗易懂笼痹，引起了書友們的熱烈共鳴配喳。她以一張思維導(dǎo)圖對(duì)比固定型思維模式和成長(zhǎng)型思維模式的區(qū)別，再延伸到生活中的場(chǎng)景分析兩種思維模式在職場(chǎng)凳干、愛(ài)情婚姻晴裹、社交和家教等5個(gè)方面不同觀念的表現(xiàn)。第一次網(wǎng)上直播救赐，PPT不能全屏播放涧团，卻讓我們更專注的聽(tīng)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)了什么，而不是PPT上寫了什么经磅。
? ? ? 伶利會(huì)長(zhǎng)說(shuō)“讀書的目的最終要回歸學(xué)以致用”泌绣，“腳踏實(shí)地，仰望星空”预厌。她是這樣說(shuō)的阿迈，也是這樣做的。她低調(diào)務(wù)實(shí)配乓，大愛(ài)奉獻(xiàn)仿滔，知行合一，她用實(shí)際行動(dòng)做到了終身成長(zhǎng)犹芹。盡管條件優(yōu)越崎页，她仍然親力親為，作為妻子腰埂、母親飒焦、公司領(lǐng)導(dǎo)、讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)屿笼，每一個(gè)身份她都是認(rèn)真的去做牺荠，堅(jiān)持成長(zhǎng)。
? ? 固定型思維模式和成長(zhǎng)型思維模式的根本區(qū)別在于價(jià)值觀不同驴一，對(duì)自己的定位不同休雌，對(duì)成功失敗的看法不同。固定型思維限制了我們的想象力和成長(zhǎng)空間肝断，給自己下定義杈曲，認(rèn)為自己不擅長(zhǎng)做某事，在哪一方面沒(méi)有天賦胸懈。如果在某件事中失敗了就認(rèn)為自己是失敗者担扑，不會(huì)從失敗中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng) ，不愿意繼續(xù)努力趣钱。成長(zhǎng)型思維的人認(rèn)為人的能力可以通過(guò)努力來(lái)改變涌献，所以他們?cè)敢庖詫W(xué)習(xí)為目標(biāo)，善于尋找學(xué)習(xí)的規(guī)律首有，不斷努力燕垃。面對(duì)挑戰(zhàn)枢劝，它只是一個(gè)需要面對(duì)和解決的問(wèn)題。失敗是過(guò)去的行為和結(jié)果卜壕，它不能給我們下定義呈野，它提醒我們從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的成就印叁。不同的思維產(chǎn)生不同的行為，不同的行為產(chǎn)生不同的結(jié)果军掂。在不同的情況下轮蜕，在生命中不同的時(shí)期，我們的思維在兩種模式之間切換蝗锥。命運(yùn)是不斷選擇連接起來(lái)的軌跡跃洛，命運(yùn)是我們行為產(chǎn)生的結(jié)果。當(dāng)我們有轉(zhuǎn)化思維终议，再去看待生命中的一切的時(shí)候汇竭，原來(lái)我們有很多的選擇。成長(zhǎng)是生命中最大的財(cái)富穴张，成功是一時(shí)的事细燎，成長(zhǎng)是一輩子的事。
? ? ? 知識(shí)不在于我們學(xué)了多少皂甘，而是我們用了多少玻驻。我們看了很多育兒書，可是為什么教不好孩子偿枕？這是因?yàn)槲覀兛吹臅煌Ａ粼谥R(shí)的理論層面璧瞬，沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際的日常生活中。 在緣來(lái)有愛(ài)家長(zhǎng)的課程中渐夸，諶老師不僅講了理論知識(shí)嗤锉、舉了大量的事例來(lái)闡述正面教管的觀點(diǎn)，還設(shè)置了互動(dòng)體念的環(huán)節(jié)墓塌，讓我們從根本上有了更深刻的認(rèn)識(shí)瘟忱。從其它學(xué)員的分享中，我們又受到啟發(fā)桃纯。從認(rèn)識(shí)自己到接納自己酷誓，從覺(jué)知到改變，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)态坦。改變不是一蹴而就盐数，從知道到做到，從理論知識(shí)到實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中不斷改善伞梯，從潛意識(shí)改變到行為改變玫氢，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程帚屉，需要足夠的耐心和責(zé)任心。
? ? 感恩伶俐會(huì)長(zhǎng)的分享漾峡，雖然身在杭州攻旦，依然心系東莞緣來(lái)有愛(ài)的發(fā)展，用行動(dòng)支持讀書會(huì)生逸，大愛(ài)奉獻(xiàn)書籍給書友們牢屋；感恩緣來(lái)有愛(ài)的精神導(dǎo)師諶老師、付老師槽袄、寧?kù)o致遠(yuǎn)會(huì)長(zhǎng)烙无，竹子會(huì)長(zhǎng)的智慧引領(lǐng)，愿我也能和你們一樣優(yōu)秀遍尺；感恩一起學(xué)習(xí)的家人們截酷，你們的分享讓我從中受益；愿緣來(lái)有愛(ài)越來(lái)越好乾戏，幫助更多的家庭迂苛；感恩樊登讀書會(huì)，感恩少娥每天堅(jiān)持分享鼓择，給我打開(kāi)了一扇窗三幻，聽(tīng)書已經(jīng)成為我每日的必修課。
? ? ? ? 改變是痛苦的呐能，因?yàn)槲覀冃枰酝南敕ǘ乃琛⒂^念、認(rèn)知催跪、以及未知做斗爭(zhēng)锁蠕。改變自己是唯一的途徑，沒(méi)有捷徑懊蒸∪偾悖孔子曰：“君子求諸己，小人求諸人”骑丸。遇到問(wèn)題先從自身找原因舌仍，修正自己，不抱怨通危，不推卸責(zé)任铸豁。在我家墻上有一幅成長(zhǎng)型思維圖，以此來(lái)提醒我改變自己的語(yǔ)言菊碟，用轉(zhuǎn)化的思維看待問(wèn)題节芥。
