凝聚團結(jié)精神价匠，合作共創(chuàng)偉績——中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團開展“井字棋”趣味活動
為鍛煉學(xué)生體魄残炮，培養(yǎng)團隊合作意識半等，7月23日上午蜈缤，中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團于貴州省金沙縣第九小學(xué)（金沙縣彩虹小學(xué)）開展“井字棋”趣味活動拾氓。本次活動由支教團成員王秋奕主講，夢啟三班全體同學(xué)參與底哥。
課程伊始咙鞍，王秋奕老師向大家講解游戲規(guī)則，并通過座位將大家分成了四組趾徽，每組平均分成紅藍兩隊续滋。游戲開始前，王老師在黑板上畫好井字格孵奶，提前準備好紅藍兩種顏色的標記物各三個疲酌。裁判吹響哨聲后，兩隊最前面的同學(xué)跑向黑板并放置第一個標記物了袁，后返回與第二個同學(xué)擊掌朗恳，擊掌后第二名同學(xué)即可前往放置第二個標志物，第三位同學(xué)等待第二位同學(xué)返回后载绿，前往放置第三個標志物粥诫。三個標記物放置完后，再次上臺的同學(xué)可以選擇移動一個己方的標志物崭庸，一次只能移動一個標志物臀脏，且只能移動一格。直到其中一方三個標志物連成線冀自，即可獲勝揉稚。在活動中同學(xué)們積極踴躍，展現(xiàn)出了極強的團隊合作意識熬粗。比賽初期搀玖，同學(xué)們共商策略，在策略中體現(xiàn)出了分工合作驻呐。游戲結(jié)束后灌诅，獲勝的往往是速度較快的那一組芳来，因為他們可以較快地搶占井字格的中心點，從而在后續(xù)的博弈中占據(jù)有利位置猜拾。同樣即舌，后期移動棋子的決策也占據(jù)了至關(guān)重要的一部分。
“通過開展本次活動課程挎袜，同學(xué)們的團隊協(xié)作能力得到了很大的提升顽聂。在活動中，同學(xué)們表現(xiàn)出的分工合作意識也讓我眼前一亮”盯仪。王秋奕老師在課后總結(jié)道紊搪。團隊協(xié)作能力在學(xué)習(xí)生活中都是一個很重要的能力。相信通過本次課程的鍛煉全景，同學(xué)們的團隊協(xié)作能力一定可以得到進一步提升耀石。
作者：張耀文
攝影：張奕晨
