原生家庭給孩子的成長帶來的
文：我是素顏
中國有一句諺語叫“龍生龍读处，鳳生鳳伏尼，老鼠生的兒子會打洞。”什么樣的家庭就會造就什么的孩子刷允，這一點幾乎是毋庸置疑的。當(dāng)然萬事也不是絕對泉哈，我們曾經(jīng)見過在山里過生活的殘疾的父母吴攒，孩子考上了大學(xué)，在大城市找到了另一半革半，過上了富足的城市人的生活碑定。還曾經(jīng)見過一位北京的父親幾十年如一日在日本打工，賺下的錢全部讓在北京教書的妻子攢著又官，供女兒出國上學(xué)用不傅，最后女兒很出息地留在了國外，把父母接到國外住進(jìn)了別墅區(qū)赏胚。
原生家庭無形當(dāng)中帶給孩子很多很多的影響是一輩子的印跡访娶，除非刻意改之。
我的學(xué)生當(dāng)中有一個最令我佩服的女孩子觉阅，她個子不高崖疤，模樣也不出眾秘车，是一個一眼看上去極其普通而大眾的孩子，但在逐漸的相處當(dāng)中劫哼，她的出眾慢慢凸顯出來叮趴。有一次我告訴她，我新教得一個女生作文比你寫得好权烧。當(dāng)下眯亦，她若有所思地點點頭，過了一兩個星期再見面的時候般码，她突然問我：老師妻率，為什么她寫得作文比我好呢？
我回答說：大概是讀書多的緣故板祝。
那我也得多讀書宫静。
女孩的夢想是考上哈佛，出國深造券时。她努力的過程孤里，真的可以看得到。我見過她的讀書筆記橘洞，不過是一個五年級的孩子捌袜，每看過一本書，她要摘抄炸枣，她要寫心得體會虏等，字跡認(rèn)真整齊，看著令我這個隨性的人非常汗顏抛虏。我的筆記中博其，字跡和飛一樣，隨便眼前有什么筆就用什么筆寫迂猴，從來沒講究過美觀慕淡。
女孩子有一個當(dāng)老師的媽媽，還有一個在政府工作機(jī)關(guān)上班的爸爸沸毁，她的教育環(huán)境比一般的孩子要好峰髓。當(dāng)老師的媽媽懂得如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。孩子的成長教育確實和懂得教育學(xué)的媽媽分不開息尺。
女孩在一篇作文里寫到一件難忘的事情携兵，她用《孤獨》作為作文的題目，作文里她寫到從小學(xué)一年級就在一起的同學(xué)們好像都在排擠她搂誉，不愿意和她一起玩耍徐紧。她就是屬于鄰居家的那個孩子，優(yōu)秀的無以復(fù)加。老師在教育其他同學(xué)的時候并级，要對比要提一下她的名字拂檩。家長教育自己的孩子也時刻把她當(dāng)做榜樣。在同學(xué)的眼里嘲碧，她漸漸的變得高高在上稻励，成了需要仰視的存在，所以把她隔離開來愈涩。不僅女生如此望抽，就連男生也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開她走。
沒有同行者的路確實是孤獨的履婉。女孩還沒有長大堅強到能夠理性安慰自己：總有一天我能夠找到同行的人煤篙。但她的優(yōu)秀確實是真實的，是原生家庭的有經(jīng)驗的父母送給她的最好的禮物谐鼎。
一個調(diào)皮的男生又是另一種類型舰蟆，他的父母并沒有多好的工作趣惠，都是自由職業(yè)者狸棍。父親是一個大肚子的胖子，孩子也跟了父親的模樣味悄，小小年紀(jì)就腆著大肚子出來進(jìn)去草戈，全身上下都肉乎乎的。在教育孩子上侍瑟，母親是很認(rèn)真的唐片，她給予孩子的是一種寬松但又有要求的教育環(huán)境。
我曾經(jīng)帶著這個孩子一起生活過20天涨颜，他很有自己的原則费韭，不喜歡吃的東西一口也不吃，寧愿餓著也不會吃庭瑰。行李箱里物品擺放的整整齊齊星持，從來不會亂放。孩子對學(xué)習(xí)并不十分上心弹灭，他寫得字就像是天書督暂，需要仔細(xì)辨認(rèn)才能夠看明白，但是看明白了穷吮，你能夠看到他腦袋里的智慧真的是無窮盡逻翁。
孩子喜歡看書，吵鬧著媽媽要買書看捡鱼，媽媽會給他買很多書八回，但要求他必須看完才可以買新書。她會買孩子喜歡看的書，從來不會強迫他看作文書缠诅，孩子看上什么書伟墙，就買什么書。由此孩子喜歡閱讀滴铅，他的天馬行空的思維讓他可以輕輕松松完成一篇作文戳葵，里面的內(nèi)容，天文地理無所不包汉匙。別說孩子拱烁，大人們能夠知道的也寥寥。編一個故事出來噩翠，能夠以假亂真戏自，神乎其神的。你會忍不住問問：真的有這事嗎伤锚？有時候明明知道是假的擅笔，還是會忍不住問，他編寫的太真實了屯援，有過程有細(xì)節(jié)猛们。
孩子舌頭大咬字不清，但從來不會因此自卑狞洋，反而像個話嘮弯淘，不管在什么場合都會說個不停，還特別有理吉懊，從不輕易服輸庐橙。就算是老師，他也不怕借嗽，要充分表達(dá)自己的觀點态鳖。很多時候能夠把你駁得啞口無言。
這個孩子在媽媽的用心呵護(hù)下恶导，有原則有個性浆竭，盡管身上有各種各樣的毛病，但他的內(nèi)心世界卻是無比的高貴甲锡。
見到過孩子們膽小兆蕉、懦弱、自卑缤沦，但不太多見一個孩子自卑到發(fā)抖的地步虎韵。你問他一個問題，他看著你的眼睛就是說不出一句話缸废，眼角不停地眨包蓝，似乎嘴里有千斤重驶社，怎么也張不開嘴。其他的同學(xué)已經(jīng)七嘴八舌地早就把無數(shù)個答案說出來了测萎。次次如此亡电，再問問題時會把他帶過，而同學(xué)們習(xí)慣了搶答硅瞧。
終于有一次在聊天的時候份乒，問到孩子們家里的事情，知道了他的父母離異腕唧，他跟著姥姥或辖、姥爺過日子。在門口枣接，見到過他和姥姥發(fā)脾氣的樣子颂暇，和別人家的小孩子一樣不講理。在教室的課堂上但惶，他卻永遠(yuǎn)是那個張不開嘴的自卑小孩耳鸯。在課堂外他也和別的孩子一樣追逐打鬧，童真依然膀曾。
不一樣的家庭環(huán)境沒有帶給他安全感县爬，讓他自卑懦弱膽小，像一只小老鼠一樣怯生生地躲在一旁妓肢。和周圍那些搶著回答問題捌省，跟著家長出外旅游苫纤，見多識廣的孩子來說碉钠，他內(nèi)心是貧乏，缺少閱歷的卷拘，想象力自然不夠喊废，盡管他會認(rèn)真地去寫，也能夠?qū)戦L長的文字栗弟，那些文字卻像死板的石頭一樣僵硬污筷，缺少靈氣。
每一個原生家庭有每一個家庭的生存環(huán)境乍赫。有一部英國紀(jì)錄片專門跟蹤拍攝了14個在不同家庭生長起來的孩子瓣蛀。下面的大段文字來自網(wǎng)絡(luò)。
富家三兄弟每天閱讀《金融報》《觀察家》《泰晤士報》雷厂，他們小小年紀(jì)已經(jīng)知道將來要上牛津大學(xué)惋增。
工人階級的三姐妹在同一所小學(xué)上學(xué)，也上舞蹈課改鲫，但很自由诈皿，老師并不會管她們林束。7歲的女孩子們，會湊在一起談?wù)撓矚g的男孩稽亏，興高采烈地討論以后要生幾個孩子壶冒，幻想未來生活的景象。
7歲的另外三個是貧民窟長大的孩子截歉，談不上夢想胖腾，有人希望當(dāng)馴馬師賺錢，有人希望能有機(jī)會見到自己的爸爸瘪松，還有人希望能夠吃飽飯少罰站少被打胸嘁。
上層社會的家庭給了子女們更多的人生引導(dǎo)，父母的眼界凉逛、格局性宏、能力和人脈，直接影響了這些孩子們的人生軌跡状飞。在父母的引導(dǎo)下毫胜，雖然金錢幫助孩子有了更多了解大千世界的機(jī)會，但精神層面的耳濡目染比物質(zhì)更為深遠(yuǎn)诬辈。
從小富家三兄弟就了解社會競爭酵使，懂得合理規(guī)劃。這些孩子更早掌握了出類拔萃的訣竅焙糟，一直走在求學(xué)路上的他們口渔，有的成了律師，有的成為電視制作人穿撮，過著上層的優(yōu)渥生活缺脉，受人尊重、家庭幸福悦穿。下層的孩子們并不懂得教育的意義攻礼，打架是他們最大的娛樂，對未來沒什么打算栗柒，夢想就是少挨打礁扮，不挨餓。
他們隨意地輟學(xué)瞬沦，早早地進(jìn)入社會太伊，經(jīng)歷了輟學(xué)、早婚逛钻、多子僚焦、失業(yè)等等底層命運。
步入中年绣的，那些因各種原因放棄求學(xué)的采訪者叠赐，多數(shù)會感慨上學(xué)時如果好好學(xué)習(xí)欲账，就不至于為生活所迫，延長退休芭概，靠政府救濟(jì)金為生赛不，也會有更好的出路。
富家三兄弟之一的安德魯罢洲，在鏡頭前說：“人無法確定能留給下一代什么財富踢故，但是至少可以確定，一旦給了他們好的教育惹苗，他們終生都可以受用”殿较。
面對階級差異產(chǎn)生的成長壁壘，在這14人中有一位名叫Nick的幸運兒桩蓉，作為所有人物中淋纲，唯一一個從底層實現(xiàn)階級跨越的案例，他既是打破階級壁壘的特例院究，也是教育改變?nèi)松詈玫睦C洽瞬。
鏡頭前的Nick并不其他孩子那般引人注意，他出生在鄉(xiāng)村业汰，每天需要走3英里的路去上學(xué)伙窃，從小缺少與社會的互動顯得十分害羞。14歲時的他一直把腦袋埋起來回避鏡頭样漆，厚厚的玻璃眼鏡下为障，還滿是對未來的憂愁和迷茫。
然而放祟，教育正在逐漸讓他改變鳍怨。一開始，在一本關(guān)于行星的插圖繪本里舞竿，豐富的色彩和有趣的故事京景，喚起了Nick對科學(xué)的興趣。一天骗奖，同學(xué)們正熱烈地討論航天知識，老師熱情地鼓勵Nick說：“你平時那么愛看書醒串，一定很了解飛機(jī)的東西”执桌。老師不經(jīng)意的話語，卻讓Nick感受到了信任與鼓勵芜赌，從此越發(fā)癡迷各式各樣的科技書籍仰挣，用心專研科學(xué)知識。
他說缠沈，是這位老師的引導(dǎo)促使他進(jìn)入了科學(xué)的大門膘壶。
原生家庭環(huán)境错蝴、父母的格局、心態(tài)決定了孩子的未來的命運颓芭，但又沒有那么絕對顷锰，Nick的改變就是一個很好例證，想過與父母不一樣的生活亡问，那就好好讀書去官紫。
還有一個父母是老師的孩子，沒考上心儀的大學(xué)州藕，在一所不起眼的大學(xué)上了一年就退了學(xué)四處打零工束世，最終破罐子破摔生活貧困潦倒還發(fā)了瘋，一把好牌被他打得亂七八糟床玻。
原生家庭的印跡深深地刻在每個孩子的身上毁涉，假如有認(rèn)知，假如有警醒锈死。每個孩子都可以像NicK一樣薪丁，遇到一個智慧的人提攜一把，樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)馅精，并為之持續(xù)努力严嗜，就可以擁有無限的未來。
