2016-08-22 彭小華 彭小華愛聞思修
那是女兒上小學(xué)五年級的時候吧剃浇，有一天，接她放學(xué)回家的路上圆雁，她突然問我：“媽媽，書上說小朋友上初中一二年級的時候帆谍，會進(jìn)入一個叛逆期伪朽。你說，到時候我會不會叛逆你呢汛蝙？我會不會不聽你的話呢烈涮？我們的關(guān)系會不會不像現(xiàn)在這么好呢？”
這個問題來得如此突然窖剑，我完全沒有思想準(zhǔn)備坚洽，一時有些懵了。
在我自己的成長歷程中西土，聽得最多的一句話讶舰，也是家長和老師最常用來表揚小孩子的一句話，就是“聽話”——在家聽爸爸媽媽的話，在學(xué)校聽老師的話跳昼“慵祝“聽話”等于好孩子，“不聽話”等于壞孩子鹅颊。
似乎從很小的時候開始敷存，我對這句話有著近乎生理性的警惕和防衛(wèi)。隨著年齡的增長堪伍，我對這句話也越來越反感：說這話的人真以為自己掌握著真理锚烦、總是正確、可以上帝式地裁判孩子么帝雇？
我學(xué)會了不迷信和崇拜任何人涮俄，也不希望任何人迷信和崇拜我。我不認(rèn)為自己總是正確的媽媽尸闸、老師禽拔。因此，我不要求我的女兒室叉、我的學(xué)生對我“聽話”睹栖，也絕不以是否聽我的話為標(biāo)準(zhǔn)判斷孩子、學(xué)生茧痕。
實際上野来，培養(yǎng)女兒和學(xué)生的批判性思維、不盲從盲信任何人踪旷，倒是我有意識在做的事曼氛。如果我的女兒、學(xué)生不加思考地對我言聽計從令野，那倒是我要竭力避免的舀患。
女兒、學(xué)生對我的話提出不同意見的時候气破，我感到的不是冒犯聊浅，而是由衷的欣喜。因為這表明他們在思考现使，有自己的想法低匙。
我會分享我的想法，但是不會責(zé)備碳锈、批評顽冶、糾正他們的想法，而是言明售碳，我的想法只是供參考强重。
我不認(rèn)為自己總是正確绞呈，更不認(rèn)為在涉及另一個個體的事務(wù)時自己可以代替別人思考、做決定间景，而正是基于對自己的有限性的認(rèn)識佃声，對不同的認(rèn)識持開放、接納的態(tài)度拱燃，不固執(zhí)己見秉溉，且不斷去學(xué)習(xí)和吸取不同的認(rèn)識力惯，就成為我人生的重要使命碗誉。
其時，我微笑著父晶，用夸張的語氣對女兒說哮缺，“那媽媽要好好學(xué)習(xí)！”
我的回答顯然大大出乎女兒的意料甲喝。她睜大眼睛尝苇，大惑不解地問：“為什么呢？”
我說：“你看埠胖，如果說你現(xiàn)在聽我的話糠溜，那一定是覺得我理解你，覺得我說的話有道理直撤；而如果說有一天你要叛逆我了非竿，那一定說明你覺得我不理解你、我說的話沒有道理了谋竖，不具備參考價值了红柱，你才不要聽，才要叛逆我啊蓖乘。那說明你成長了呀锤悄！我該高興才對呀！為了跟得上你的成長步伐嘉抒，為了讓你覺得我是一個你可以傾訴的對象零聚，是一個可以理解你、能夠同你一起討論問題的人些侍，我必須要好好學(xué)習(xí)呀握牧！”
女兒立時變得不好意思起來：“媽媽，你咋個這么說呢娩梨？”
我認(rèn)真地告訴女兒沿腰，“我不是開玩笑。我是認(rèn)真的狈定∷塘”
是的习蓬，我是認(rèn)真的。
女兒的問題對我其實是一個警醒措嵌。為了不至于發(fā)生她說的“叛逆”出現(xiàn)躲叼，我唯有不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識和視野企巢，爭取跟上她成長的腳步枫慷，并且在溝通方式上，以平等浪规、尊重的態(tài)度同她分享觀點和想法或听，而不是命令、強加笋婿。
進(jìn)而言之誉裆，我真正擔(dān)心的并不是她的“叛逆”所代表的我的“權(quán)威”的喪失，而是擔(dān)心自己因為知識過時缸濒、見識落伍足丢，從而將不能在女兒的成長中做她的伙伴、沒有能力理解她和陪伴她庇配。
如今斩跌，女兒已經(jīng)快大學(xué)畢業(yè)了，我們已經(jīng)從監(jiān)護(hù)人和被監(jiān)護(hù)人的關(guān)系變成了平等捞慌、互相尊重的朋友耀鸦，無所不談；縱然關(guān)山遠(yuǎn)隔卿闹，我們?nèi)匀槐３种鴰缀鯚o縫的交流揭糕，我仍然是她愿意傾訴和咨詢的主要關(guān)系人之一。
