? ? 簡媜的散文，就象一卷巖藏深山定庵，載滿奇情俠氣、微妙義諦的書踪危，具有難以抵抗的誘惑力蔬浙。你會(huì)愛上這冊(cè)頁中經(jīng)霜?dú)v雪后散發(fā)出來的唐梅宋柏般的淡淡幽香，也為那英氣流動(dòng)贞远，殺活自在的才華之劍映出的奇幻光暈所沉醉畴博，更會(huì)愛上那自稱是空城閑鐘于松風(fēng)海濤里傳來的梵音清唱，仿佛聆聽我們的宿命蓝仲，正燃燒于壁立千仞俱病，綠水蕩漾的行旅官疲。午夜無夢(mèng)，她會(huì)教我以單刀直入亮隙，明心見性途凫。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——? 應(yīng)海春
編前言：我的第三故鄉(xiāng)——臺(tái)灣
? ? ——? 一個(gè)自以為是的大陸人的臺(tái)灣情懷
[這是我對(duì)臺(tái)灣最深切的感觸，也是我對(duì)臺(tái)灣最執(zhí)拗的表白］
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? ? ? 說起來雖然我從未踏上過臺(tái)灣的土地咱揍，但冥冥中的命運(yùn)紅線颖榜，卻在悄無聲息中讓我與臺(tái)灣結(jié)下了不解之緣。猶記得剛上小學(xué)時(shí)煤裙，捧著最喜歡的語文課本掩完，總是奶聲奶氣卻不知厭倦地誦讀著那幾首歌謠：
“八月十五中秋節(jié)，歡歡喜喜團(tuán)圓夜硼砰，月兒明且蓬，桂花香，大陸臺(tái)灣兩相望题翰《褚酰”
? ? ? ? ? ? ——小學(xué)語文課本課文.《中秋節(jié)》
“天藍(lán)藍(lán)，水藍(lán)藍(lán)豹障，小小船兒揚(yáng)起帆冯事，風(fēng)里行，浪里穿血公，捎封信兒去臺(tái)灣昵仅。捎到阿里山，捎到日月潭累魔，問候小伙伴摔笤，告訴小朋友，我們舉辦夏令營垦写，歡迎大家來聯(lián)歡”?
? ? ? ? ? ? ——小學(xué)語文課本課文.《小帆船》
? ? 慢慢的吕世，兒時(shí)的我對(duì)臺(tái)灣有了一絲好奇，一絲憧憬梯投，一點(diǎn)疑惑命辖。“臺(tái)灣是什么灣分蓖？它在哪里吮龄，我們縣么？在云南么咆疗？還是爸爸的老家四川？臺(tái)灣小朋友為何不直接來找我們玩母债？阿里山午磁，日月潭什么樣子呢尝抖？有我們村村頭的帽兒山，黑龍?zhí)逗每疵囱富剩俊?小小的腦袋里瞬間塞滿了關(guān)于臺(tái)灣的種種疑問與幻想昧辽。
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? ? ? 后來，通過那越來越厚的語文課本登颓，知道了在大陸的南邊搅荞，海峽的那端，有著這么一個(gè)地方框咙，人們叫它“寶島”咕痛，叫它“海上糧倉”，比云南小喇嘱，比我們縣大茉贡。而后，由吳壯達(dá)與華莎的筆者铜，初步領(lǐng)略了童話仙境般的日月潭與阿里山的云霧腔丧。再后來，又了解到了在明末清初作烟，有一位叫做鄭成功的民族英雄愉粤，英勇斗爭(zhēng)，打敗了那時(shí)強(qiáng)占臺(tái)灣38年之久的荷蘭殖民者拿撩，重新讓臺(tái)灣納入了中國的版圖衣厘。再大一點(diǎn)，一首余光中的《鄉(xiāng)愁》绷雏，簡單又復(fù)雜的“這頭”头滔，“那頭”，不由得又激起了我對(duì)其寫作背景的好奇涎显。在對(duì)老師坤检、家長的死纏爛打中，我了解到了那段關(guān)于臺(tái)灣與大陸的歷史期吓。
? ? ? 從《外婆的澎湖灣》早歇、《阿里山的姑娘》到《鹿港小鎮(zhèn)》、《童年》讨勤、《你的樣子》箭跳，再到以周杰倫為代表的臺(tái)灣偶像歌手及偶像劇，在我由小學(xué)向初中的過渡中潭千，臺(tái)灣也悄悄潛伏在歌曲里谱姓，電視中，陪伴我走過了那段青蔥歲月刨晴，學(xué)了歷史屉来，懂了地理路翻，看了書籍后，對(duì)臺(tái)灣有了更多的了解茄靠，卻也更多了一份向往茂契。然而，伴隨中慨绳、高考而來的緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生涯掉冶，將我死死壓在書堆如山的課桌上動(dòng)彈不得。
@羅大佑? 《鹿港小鎮(zhèn)》? ? 臺(tái)灣人鄉(xiāng)土情懷與城市野蠻擴(kuò)張的沖突? ? ? @網(wǎng)易云音樂
? ? ? 在每一個(gè)閑暇的夜晚脐雪，聽著誰誰誰在網(wǎng)絡(luò)上或耳邊說著他們?yōu)g覽臺(tái)灣的所見所聞厌小，看著電視新聞節(jié)目里插播的關(guān)于臺(tái)灣的種種。我總是把耳朵豎得很直喂江，眼睛睜得很大召锈，生怕錯(cuò)過任何一點(diǎn)消息。每一次臺(tái)風(fēng)雨获询、海嘯與地震涨岁，我都把心懸得老高，以至于同學(xué)和父母都說我讀著窮秀才的書吉嚣，操著國家領(lǐng)導(dǎo)的心梢薪，他們卻哪知道，我這僅僅是單純地?fù)?dān)心尝哆，大陸的那端秉撇。高考本來設(shè)想，盡量往東走秋泄，往南行琐馆，離海峽更近一點(diǎn)，離臺(tái)灣更近一點(diǎn)恒序。然而瘦麸，一紙通知書，一張火車票歧胁，卻將我?guī)У搅俗鎳奈鞅弊趟牵倚睦锏呐_(tái)灣似乎也隨著距離的拉遠(yuǎn)而拉遠(yuǎn)了......
初識(shí)簡嫃
? ? ? “嘿，老鐵喊巍，聽說你聽喜歡看書的屠缭，推薦你一位不錯(cuò)的作家，我的女神——簡媜崭参，我這有一本她的《水問》呵曹，你可以無聊時(shí)看一看。”那時(shí)正好鬧書荒奄喂，卻又正巧碰上了惱人的期末考之剧，順手接過友人手里的書，胡亂往書包里一塞砍聊，就趕回宿舍繼續(xù)過“大學(xué)生活”了。記得那是一個(gè)無眠的夜晚贰军，向來吝嗇雨水的西安竟然罕見地下起了暴雨玻蝌，嘩啦啦的雨水聲中毫無睡意，借著快要壽終正寢的臺(tái)燈投來的微弱的燈光词疼，我翻開了那本遺忘許久的《水問》俯树，卻也再次喚醒了我的臺(tái)灣情節(jié)。
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? ? ? 那段時(shí)間是何等的瘋狂與癡迷贰盗，簡媜筆下的《水問》许饿，那源自臺(tái)灣最樸實(shí)的土壤上的創(chuàng)作，那始終游離于書中淡淡禪意舵盈，那一份將自己束之高閣卻又心寄凡世的情懷陋率。她，是怎樣的一個(gè)女子秽晚？陸陸續(xù)續(xù)瓦糟，一個(gè)半月，向朋友處借赴蝇，在圖書館找菩浙，從網(wǎng)上購，托老師從臺(tái)灣買句伶，竟將我所能夠得到的簡媜的書籍劲蜻，都完完整整，一字不漏的看了一遍考余。我在讀到某些段落（基本每一篇都有那么一兩段）停止了瀏覽先嬉，揣測(cè)著她當(dāng)時(shí)的心境與遭遇，摘抄下她細(xì)膩的筆觸以及我深信不疑的“至理名言”秃殉。
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? ? ? ? 同樣坝初，我在旁邊用鉛筆，小心翼翼地寫下我的所思所想钾军，關(guān)于她書中的疑問鳄袍，她所留下懸念。在讀到書中前后相互關(guān)聯(lián)的語段時(shí)吏恭，我會(huì)頑皮地像個(gè)孩子一樣在旁邊用鉛筆畫上笑臉拗小，仿佛在說：“啊哈，你之前說過這個(gè)喲樱哼“Ь牛”當(dāng)書中傳來她的憂傷與顧慮時(shí)剿配，我會(huì)莫名的難過，而書中記錄著她的樂事時(shí)阅束，我又會(huì)莫名地欣喜呼胚。上課時(shí)，我將它捧在手中息裸，下課了我把它掛在心頭蝇更，夜深了我將它枕在枕邊。那段時(shí)間很短呼盆，卻很美好年扩，我通過一本本書，與遠(yuǎn)在臺(tái)灣访圃，我所認(rèn)為的“知音”厨幻，通過文字，通過筆記腿时，通過幻想况脆，隔著時(shí)空、跨過海峽圈匆，一次又一次地忘我的交談著漠另，傾訴著，以至于我一度相信今生若遇不到像簡媜一樣的女子跃赚，可能我不會(huì)戀愛笆搓，也不會(huì)結(jié)婚......
? ? ? 沿著簡媜的筆觸，我又相繼看了余光中纬傲、張曉風(fēng)满败、王鼎鈞、蔣勛等一批臺(tái)灣作家的書籍叹括，都對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了巨大的影響算墨。就在此時(shí)，兩名臺(tái)灣交流生的到來汁雷，高中知己也分別從山大净嘀、人大到了臺(tái)灣交換學(xué)習(xí)，冥冥中侠讯，讓我與臺(tái)灣又多了那么一絲瓜葛挖藏，些許情懷。通過他們的問候厢漩，他們的書信以及與他們的交流膜眠，我又接觸到了另外一個(gè)有血有肉的臺(tái)灣，還記得臺(tái)灣小伙伴臨走前說過的：“你會(huì)來臺(tái)灣找我的，對(duì)吧宵膨？”以及我對(duì)高中知己說過的架谎，“你在那邊照顧好自己，我想我以后也會(huì)去臺(tái)灣”辟躏。從那一刻起谷扣，我知道，在大陸的那邊捎琐，海峽的那端抑钟，我不只有基于文字的幻想與憧憬，更有那么一兩個(gè)人野哭，在等我。而臺(tái)灣幻件，已被我執(zhí)拗地認(rèn)定為我的又一故鄉(xiāng)拨黔。
? ? ? 愛，本來是自私的绰沥，但是現(xiàn)在篱蝇，我想更多的人通過她的書籍，她的文字徽曲，了解一個(gè)充滿鄉(xiāng)土氣息的臺(tái)灣零截，那座城市的繁華、都市的焦慮秃臣，那一縷縷怎么掩藏不了的鄉(xiāng)愁涧衙，那張由人生、社會(huì)與知識(shí)編織的永遠(yuǎn)也解不開的巨網(wǎng)奥此，那來自一份內(nèi)心最虔誠弧哎、最質(zhì)樸的祈福。遂將簡媜的散文整理成冊(cè)稚虎，有意愿的小伙伴可以找我要資源撤嫩，希望大家在閱讀后，能夠卸下自己現(xiàn)有的煩擾與焦慮蠢终，找到屬于自己的一份感觸序攘，一份歸屬。
? ? ? ? 最后寻拂，致我的女神 —— 簡媜
? ? ? ? 浮臣? ? 2020年3月
? ? ? ? 于大陸這邊程奠，海峽這端
? ? ? ? ? ? PS：圖源網(wǎng)，侵則刪
