對(duì)于我所從事的中小學(xué)培訓(xùn)洋只，我覺(jué)得有點(diǎn)思維老化，缺乏對(duì)前景的考慮裳涛，只是打造了優(yōu)質(zhì)用戶木张，比如對(duì)那些有學(xué)習(xí)潛力的孩子，作了提升端三，這樣呢舷礼，這些孩子的成績(jī)就較為突出，贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)郊闯。還有就是對(duì)自己的課進(jìn)行了提升和講課風(fēng)格作了變化妻献，這樣呢蛛株，也贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。
【計(jì)劃】
我打算利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)育拨，采用線上線下相結(jié)合的方式谨履，把自己的課程細(xì)化，精化熬丧，把自己培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重新設(shè)置笋粟，弄成自己的風(fēng)格。
