? ? ? 懷孕期間,我沒有關(guān)注過早教也糊,孩子在醫(yī)院出生第二天炼蹦,有醫(yī)生來推薦,孩子一周歲前有很多次體檢狸剃,醫(yī)院有專門的vip體檢中心掐隐,可以預(yù)約免排隊,有主任醫(yī)師幫你家孩子檢查钞馁,聽了就決定報名虑省,實在不想抱著孩子還排大長隊滿哪跑。這個體檢和另外兩個課程需一起訂購僧凰,一個是新生兒護(hù)理知識課程探颈,給大人上課,一個就是寶寶初期早教训措,給孩子上課伪节。
? ? ? 寶寶滿四月就開始上課,上課在醫(yī)院里邊一個叫兒童發(fā)展中心的大樓里绩鸣。那么小能上什么呢怀大,可能好多人這樣想,我也是懷疑心態(tài)呀闻』瑁可錢都花了,總不能不去捡多。但是去了之后我驚訝了一把蓖康,好多家長帶著跟我家差不多大小寶寶的來上課。
? ? ? 一節(jié)課45分鐘垒手,有十一二個家長帶著寶寶蒜焊,小月齡時候教家長給寶寶做被動操或其他肢體運動,然后給有給每個寶寶時間讓他們關(guān)注一樣玩具或是一樣物品淫奔,用以測試寶寶的眼睛發(fā)育山涡,同時還有觀察寶寶聽力的活動堤结。大一點的寶寶開始加上對手腳靈活性和運動協(xié)調(diào)性的關(guān)注唆迁。講課的老師也是醫(yī)生,下課時候還可以為我們解答一些新生兒照料中遇到的問題竞穷。
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? ? ? 課程每周一節(jié)唐责,一周歲前上完,因為交通不便我沒有堅持每節(jié)都上瘾带,但是也有受益鼠哥。至少寶寶很小時候就沒有怕生人這說。到一周歲以后還有大一點孩子的早教課程,但是考慮距離問題沒有在醫(yī)院繼續(xù)報名朴恳,我也覺得孩子應(yīng)該繼續(xù)上早教抄罕,就轉(zhuǎn)而找到離家近的一家繼續(xù)。
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? ? ? 可能小的時候她接觸過這種早教環(huán)境于颖,所以大一些了之后她第一次在新的早教教室上課呆贿,看見新的老師,也并沒有什么不安或不耐的情緒森渐,沒有像其他寶寶那樣哭著要跑出教室或者一直拿著玩具不肯放手做入。
會走路以后的寶寶課程里,有大家一起跳舞玩游戲的同衣,更好鍛煉她的走路協(xié)調(diào)性和大運動能力竟块。天生的遺傳沒有辦法,我把自己運動神經(jīng)差的基因給了她耐齐,但是我媽說她比我小時候可強多了浪秘,我小時候膝蓋的傷疤一層沒好又添一層,看著都疼埠况,嗯秫逝,她還沒我那么“厲害”。
? ? ? 再大一點之后询枚,有了新的安靜一點的課程违帆,讓她畫個畫,涂個色金蜀,捏個玩偶刷后,做個手工,疊個積木什么的渊抄,增加一下興趣尝胆,也能鍛煉專注力。在課堂里她熟悉了這些护桦,都玩過了含衔,到外面收費玩這些的地方,她一般都沒有太大的興趣駐足了二庵。興趣沒看培養(yǎng)出來啥贪染,但是完成一個手工也還是很有耐心的,而且現(xiàn)在小剪刀用的超6催享。
? ? ? 孩子在手工課的時候杭隙,樂子事特多。好多寶寶都是老人幫帶因妙,上這些課時候家長要在旁邊幫忙打下手痰憎,但儼然成了老年人手工比賽票髓,看誰先做好,孩子反而在一旁看著或是直接在教室里跑起來铣耘。我基本很少幫忙洽沟,靠她自己完成,必須要幫助的搭把手蜗细,最后做出來的成品再怎么樣那也是她自己完成的玲躯。就是鍛煉她的動手能力和耐心,你都幫著忙活完了鳄乏,那還練啥跷车?又沒有比賽,沒有競技橱野,沒人說要按時做完朽缴,比誰做的好。
可能這也是現(xiàn)在社會大家的心態(tài)水援,人太多密强,什么都得爭在前面。但是這么小的孩子就要這樣嗎蜗元?
? ? 更大一點的孩子或渤,開始要獨立上課了,家長不能陪在教室里面奕扣,要她自己和其他小朋友和老師一起完成一節(jié)課薪鹦。她適應(yīng)的很快,上課前我跟她說好要自己上惯豆,約定好在外面等她池磁,她會很乖的上課。慢慢的獨立是必要的楷兽,不然怎么上幼兒園地熄。
? ? ? 而有些老人又拖了孩子的后腿。跟她一起上課的小男孩芯杀,一單獨上課就哭端考,老師剛安撫好,告訴奶奶藏起來揭厚,配合老師却特。可是奶奶一聽孩子哭就立馬忍不住棋弥,嘴里還念叨:“我孫子要我一直在身邊”核偿,是的,孩子看見人了顽染,不哭了漾岳,可是他啥時候能獨立呢,大一點都會好的粉寞,但是明明可以提前完成的為什么都要等大一點自然好呢尼荆?
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? ? ? 我家親戚看到我家孩子,一致的認(rèn)為她比我小時候開朗活潑許多唧垦。在樓道里見到樓上老人會說“奶奶好”捅儒,下了出租車會主動說“叔叔拜拜”,買個蛋糕會和營業(yè)員說“謝謝阿姨”振亮,然而這些我都沒刻意的教過巧还。的確,我小時候有些內(nèi)向坊秸,現(xiàn)在也是不愛說話的類型麸祷,她比我好我暗自輕松許多,至少這一點不用我的基因或者我的教養(yǎng)來背鍋褒搔。
她的運動雖然不如同齡寶寶靈活阶牍,她爺爺看到她跑常用的形容詞是“里倒歪斜”,跟她一樣大的小朋友自行車騎的很順星瘾,她的滑板車還玩不轉(zhuǎn)走孽,跑太快了還是會突然五體投地,但是已經(jīng)遠(yuǎn)超我當(dāng)年了琳状,我已知足磕瓷。
現(xiàn)在的她已經(jīng)可以獨立連上兩節(jié)課。第一天上我以為她中間休息出來時候會到處找我念逞,然而人家并沒有掃視生宛,而是開心的等待一起出去散步,回來樂顛的跑回教室(因為要發(fā)吃的)肮柜。我沒想到她會表現(xiàn)這么好陷舅,震驚之余反而有些空虛,她這么快就不需要我了审洞。莱睁。。
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? ? ? 并不是說這些都是早教的功勞芒澜,不上早教的孩子就差在哪仰剿,只是給TA多一個選擇,多一個視野痴晦。當(dāng)然也不要以為上了早教就一定能get很多技能南吮,培養(yǎng)很多興趣,變得多么乖巧聽話誊酌,它只是一個啟蒙環(huán)境部凑,是孩子接觸社會環(huán)境露乏,社交的第一步嘗試,況且每個孩子都有自己的個性涂邀,環(huán)境對他們的影響也因人而異瘟仿。玩的開心最重要。
? ? ? 有條件的還是給孩子提供一個這樣的環(huán)境比勉,讓TA接觸一些小區(qū)院子里劳较、超市外的新鮮場所。我溜娃時候看到好多老人帶的孩子浩聋,他們也都玩的很好观蜗,可是有時孩子也想老人陪他玩的時候,老人經(jīng)常是在一起話家常衣洁,或者耳力不好墓捻,根本沒聽清孩子的話,孩子這個時候也會失落的吧闸与。并不是說老人帶孩子哪哪兒不好毙替,只是對比來看,還有更好践樱。有人說誰不想自己帶孩子厂画,但條件要允許啊,這確實也是事實拷邢。那就需要你更辛苦些袱院,在你下班之余,多給孩子一些有效的陪伴瞭稼,多和TA溝通忽洛,陪伴不在時間長短,而在是否有效环肘。
? ? ? 再有條件點的自己帶孩子去上課欲虚。你說我還要上班養(yǎng)家,現(xiàn)在早教好多課程班級悔雹,你完全可以把課程排在周末复哆。能看的出來,爸媽帶孩子來上課孩子的狀態(tài)會更好腌零,你的陪伴會讓孩子更快樂梯找。你的付出一定會某個時刻回報你。