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孩子低年級(jí)的時(shí)候继薛,我和幾個(gè)家長(zhǎng)組織過(guò)一次城市穿越的活動(dòng)。 活動(dòng)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單愈捅,就是讓孩子們自己通過(guò)問(wèn)路遏考、看站牌、查地圖等方法蓝谨,自力更生到達(dá)集合地點(diǎn)灌具。那次活動(dòng)比較成功青团,家長(zhǎng)和孩子們通過(guò)一天的活動(dòng),都有各自的收獲咖楣。多年以后總結(jié)一下得失督笆,以供大家參考。
活動(dòng)的目的
我們這幫孩子們平時(shí)上學(xué)要么有父母開(kāi)車接送诱贿,要么離學(xué)校比較近娃肿,孩子自己基本上沒(méi)有機(jī)會(huì)乘坐公共交通工具來(lái)穿行于城市間;低年級(jí)的孩子接觸的生人比較少珠十,除了同學(xué)料扰、親戚就是老師了,很多孩子對(duì)和陌生人講話比較打怵焙蹭,這當(dāng)然也與社會(huì)大環(huán)境有關(guān)晒杈;由于孩子們孤立于一個(gè)個(gè)小家庭,平時(shí)少有機(jī)會(huì)和同學(xué)之外的同齡人接觸壳嚎,久而久之就會(huì)比較孤僻桐智;家長(zhǎng)們和孩子平時(shí)的交流溝通比較少,除了學(xué)習(xí)之外烟馅,對(duì)孩子其他方面的發(fā)展不夠了解。
考慮到上述問(wèn)題然磷,我們組織了一次城市穿越的活動(dòng)郑趁,希望能夠給孩子們一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),畢竟學(xué)習(xí)只是生活中很小的一部分姿搜,整個(gè)社會(huì)環(huán)境才是將來(lái)的大舞臺(tái)寡润,就讓他們從與陌生人有效溝通以達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)來(lái)學(xué)起吧。
活動(dòng)的組織
1. 活動(dòng)地點(diǎn)的選擇:
我們?cè)赒Q群里發(fā)布活動(dòng)的大概信息后舅柜,有很多家長(zhǎng)報(bào)名參加梭纹。經(jīng)過(guò)梳理每家的住址,我們確定了一個(gè)海邊的公園作為活動(dòng)的終點(diǎn)致份,這主要是考慮到兩方面的原因变抽。
首先,距離和位置適合集體活動(dòng)氮块。我們用導(dǎo)航大概看了一下绍载,報(bào)名的這些家庭乘坐公交車到達(dá)這個(gè)公園所用的時(shí)間基本差不多,而且絕大多數(shù)家庭只需要換乘一次滔蝉。這對(duì)于第一次自己乘車的低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)難度適中击儡,家長(zhǎng)也可以少一些擔(dān)憂。
其次蝠引,開(kāi)放式的公園有活動(dòng)場(chǎng)地阳谍。集合后我們還安排了集體活動(dòng)蛀柴,因此一塊開(kāi)闊的場(chǎng)地必不可少。這個(gè)海邊的公園毗鄰濱海步道矫夯,遠(yuǎn)離車流不息的大路名扛,又有大面積的草坪可供活動(dòng)使用,非常理想茧痒。
再次肮韧,這個(gè)公園并不知名,是幾年前剛剛改建成的新的社區(qū)公園旺订,即便是家長(zhǎng)們也需要搜索一下位置才可以找到弄企。這就可以避免因有些家庭已經(jīng)乘坐公交車來(lái)過(guò)而失去了參與的意義。
最后区拳,停車比較方便拘领。遠(yuǎn)離主路,又臨近停車場(chǎng)樱调,方便家長(zhǎng)們停車约素。
2. 活動(dòng)人員的安排。
由于參加的人數(shù)比較多笆凌,僅靠我們幾個(gè)群管理完全是不敷使用的圣猎。通過(guò)在參與家庭中征集志愿者,我們確定了如下的人員安排乞而。
1)帶隊(duì)的安全員送悔。
由于參與家庭的住處比較分散,我們按照就近集合的原則爪模,把參與的家庭分成了5支隊(duì)伍欠啤。每支隊(duì)伍安排了兩名家長(zhǎng)作為安全員,集合時(shí)負(fù)責(zé)清點(diǎn)孩子們的人數(shù)屋灌,一路上與孩子們同行洁段,直到到達(dá)終點(diǎn)后安全員的任務(wù)結(jié)束。
安全員要認(rèn)識(shí)隊(duì)伍中的每一個(gè)孩子共郭,同時(shí)又不能是隊(duì)伍中任何孩子的家長(zhǎng)祠丝。前一個(gè)條件是出于安全考慮,后一個(gè)條件是為了避免孩子可能出現(xiàn)的撒嬌耍賴的依賴心理落塑。
當(dāng)孩子們用的時(shí)間超過(guò)了預(yù)定的一個(gè)截止時(shí)間纽疟,安全員會(huì)停止活動(dòng),并把孩子們帶到終點(diǎn)憾赁。這是為了避免先到的孩子們無(wú)限期的等候無(wú)法自行到達(dá)的隊(duì)伍污朽。
2)終點(diǎn)的服務(wù)人員。
終點(diǎn)處安排幾位家長(zhǎng)承擔(dān)記錄成績(jī)龙考、場(chǎng)地布置蟆肆、活動(dòng)組織矾睦、獎(jiǎng)品發(fā)放等任務(wù)。
3. 活動(dòng)器具炎功。
1)服裝:感謝萬(wàn)能的X寶枚冗,我們準(zhǔn)備了印有QQ群名的彩色小背心發(fā)給每個(gè)孩子,以便在公交車上和路上可以一眼找到他們蛇损×尬拢花費(fèi)不多,效果很好淤齐。
2)獎(jiǎng)品:我們跑到文化市場(chǎng)買了一些小本子之類的小玩意兒作為獎(jiǎng)品股囊。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),東西的價(jià)值他們是不考慮的更啄,自己有沒(méi)有得到才是他們關(guān)注的重點(diǎn)稚疹。因此,我們按照孩子的數(shù)量準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品祭务,讓參與的小娃娃們都有一份内狗,希望通過(guò)小小的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)他們繼續(xù)參與今后的活動(dòng)。
3)寶藏:群主準(zhǔn)備了一大把彈殼义锥,把它們和部分獎(jiǎng)品藏在了活動(dòng)場(chǎng)地附近的角落和樹(shù)叢等隱蔽的地方柳沙。孩子們都到齊之后,第一個(gè)項(xiàng)目就是尋寶缨该。說(shuō)實(shí)話這真是扣住了人類的天性偎行,每個(gè)孩子都很喜歡這個(gè)活動(dòng)。
4. 活動(dòng)步驟贰拿。
1)集合:以我負(fù)責(zé)的小隊(duì)為例,早上8點(diǎn)鐘熄云,我們隊(duì)的5位小隊(duì)員和兩位安全員要在東方飯店的正門處集合膨更,集合后安全員點(diǎn)名,檢查是否穿好了小背心缴允,地圖是否攜帶荚守。安全員告訴孩子們他們的目的地,然后出發(fā)练般。
2)在途:每個(gè)隊(duì)伍的孩子們帶著一份地圖矗漾,從出發(fā)開(kāi)始,安全員們就不再參與任何意見(jiàn)薄料,何去何從完全由孩子們說(shuō)了算敞贡。他們每個(gè)人都可以發(fā)表自己的意見(jiàn),也可以找路上的人問(wèn)路摄职,但我們規(guī)定問(wèn)路必須輪流進(jìn)行誊役,也就是說(shuō)這次問(wèn)路是甲获列,下次就只能是乙,再一次就是丙蛔垢,以便讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)击孩。
3)家長(zhǎng)提前到達(dá)終點(diǎn)等候。家長(zhǎng)們自行到達(dá)終點(diǎn)鹏漆,并等候孩子們的到來(lái)巩梢。
4)終點(diǎn)集結(jié),集體活動(dòng)艺玲,頒獎(jiǎng)括蝠,解散。
5)安全員給出本隊(duì)孩子的評(píng)語(yǔ)板驳。結(jié)合孩子們一路上的表現(xiàn)又跛,我們的安全員們分別給出了評(píng)語(yǔ),雖然一次活動(dòng)無(wú)法說(shuō)明什么若治,但是仍然值得家長(zhǎng)們參考慨蓝。
總結(jié)
一樣米養(yǎng)百樣人。通過(guò)這樣一次由孩子們主導(dǎo)過(guò)程的城市穿越活動(dòng)端幼,可以看出每個(gè)孩子的不同氣質(zhì)礼烈。有的很適應(yīng)集體活動(dòng),積極參與討論路線的安排婆跑,也積極與陌生人溝通此熬;有的則表現(xiàn)的比較被動(dòng),在小隊(duì)伍里隨著大部隊(duì)一起行進(jìn)滑进,不參與討論犀忱,也不搗蛋;有的明顯是被父母逼來(lái)的扶关,非常不情愿在大周日的早上跑出門坐公交車吃苦受累阴汇,一路上都在鬧情緒。這些在安全員們的點(diǎn)評(píng)中都一一得到了體現(xiàn)节槐。
由于估計(jì)不足搀庶,我們沒(méi)有想到會(huì)有這么多家庭參加活動(dòng),大多數(shù)的孩子原先根本就不認(rèn)識(shí)铜异,這既給了我們機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)讓孩子們多交流的目的哥倔,又給在終點(diǎn)集結(jié)后的活動(dòng)安排造成了一些困擾。最終揍庄,我們經(jīng)過(guò)多方討論后咆蒿,只安排了尋寶的活動(dòng),現(xiàn)在想想應(yīng)該多安排一些分隊(duì)對(duì)抗的游戲內(nèi)容比較好。
結(jié)語(yǔ)
對(duì)于城市里的孩子們來(lái)說(shuō)蜡秽,這樣一個(gè)依靠自己的力量穿越城市的活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)府阀,低年級(jí)的家長(zhǎng)們不妨利用周末的時(shí)間組織起來(lái),既豐富了周末的活動(dòng)內(nèi)容芽突,又鍛煉了孩子的溝通能力试浙,何樂(lè)而不為呢?