? ? ? 如果有人要問：“世界上什么職業(yè)最美”徘钥？我會自豪地回答：“是教師”衔蹲。老師工作沒有轟轟烈烈的輝煌，只寫滿了簡單和平凡呈础。備課舆驶，上課，批改作業(yè)而钞，教師在辛苦中呵護學生贞远；輔導，談心笨忌，教師在勞累中把握生命的風帆蓝仲。
? ? ? 于是，在平凡的工作中官疲，我體味著平凡袱结，也努力的踐行著平凡，才發(fā)現(xiàn)—— 平凡是躬行途凫。躬行垢夹，就是要以身作則。要求孩子們按時到校维费，我總是提前一步果元，在教室門口迎接孩子們的到來;要求孩子們字跡工整，我總是讓板書條理分明犀盟，讓評語筆畫端莊;要求孩子們作業(yè)認真而晒，我總是逐題批閱，用心批注;要求孩子們講究衛(wèi)生阅畴，我會輕輕拾起教室里的紙屑而不著痕跡倡怎。春風化雨于無聲，身體力行顯風范贱枣，可細細一想监署，我做的這些，我的同仁們或許比我做得更周全纽哥，這讓我平凡钠乏。
平凡是尊重。
尊重是忽略名次春塌，轉而重視每一個家庭的希望晓避，于是簇捍，我要讓每顆種子都有他們生根、發(fā)芽够滑、開花的空間，讓他們都有長成參天大樹的可能;尊重是淡看優(yōu)劣吕世，將雨露布施給每一個渴望知識的孩子;尊重是處事公平彰触，就事論事，于是命辖，在我的課上况毅，學習吃力的學生并不是飽受批評的代名詞，成績優(yōu)秀的學生也常受到老師的批評指正尔艇。然而尔许，每當我為自己能做到這些而洋洋自得時，卻又發(fā)現(xiàn)终娃，像咱這樣處事公平味廊、尊重學生的同仁比比皆是，我還是很平凡棠耕。
平凡是耐心余佛。
耐心地矯正孩子們相同的錯誤，盡管有時是一而再窍荧、再而三的高頻率重復;耐心地等待孩子們點滴的進步辉巡，盡管有時需要經歷痛苦而又漫長的周期;耐心地尋找孩子們的閃光點，盡管有時這是一項需要用高倍放大鏡才能完成的工作蕊退。耐心對待一切郊楣，其實是由教師這個特定的職業(yè)決定的，由此看來瓤荔，我的職業(yè)是平凡的净蚤。
教育是多姿多彩的，其內容不一输硝，形式多樣塞栅，但永恒不變的是教育的內涵——一切為了孩子，為了一切孩子腔丧，為了孩子的一切放椰。我的教育故事，也是你的教育故事愉粤，更是我們大家的教育故事砾医。這故事縱使平淡，瑣碎衣厘，但也如散文般醇厚如蚜，情感更是如詩如歌!
