? ? ? 7月20日我學(xué)習(xí)了侯爸《正面管教》第五節(jié)課，隨著課程的深一步進(jìn)行弛随，接觸到的知識也逐步加深了瓢喉，我們還是以一個空杯的心態(tài)，用心的去分析我們所遇到的每一個問題舀透，怎樣更好的有效去溝通栓票，當(dāng)我們進(jìn)一步了解時，我真的認(rèn)識到自己存在的問題愕够。
一走贪、新知
1、溝通的技巧我們非常的贊同,要用好奇心增進(jìn)情感連接改善溝通,和孩子一起探詢問題惑芭，既增加孩子的好奇心坠狡，在共同解決問題中也增進(jìn)與孩子的情感。
2遂跟、還有一點就是尊重,當(dāng)你尊重孩子時你會認(rèn)可孩子的一些不同觀點,尊重會創(chuàng)造一種接納的氛圍,并鼓勵成長和有效的溝通逃沿。
3、我們成人要以身作則幻锁，管理好自己的情緒和情感凯亮，學(xué)會傾聽，把錯誤轉(zhuǎn)變成孩子的學(xué)習(xí)機(jī)會哄尔，久而久之孩子思考問題假消、解決問題的能力就可以培養(yǎng)出來會有所提高。
4岭接、溝通的誠實性置谦，有效的溝通是真誠地表達(dá)自己的需求。有效溝通的公式：
? 我感到……因為……我希望……
? 你感到……因為……你希望……
二亿傅、改變舊知
? ? 《正面管教》正面管責(zé)任感教是一種不同的教育方式媒峡，讓老師們參與專注的解決問題，而不是成為懲罰和獎勵的被動接受者葵擎，讓孩子在一種和善而堅定的氛圍中谅阿，學(xué)會培養(yǎng)出自律、責(zé)任感以及自己解決問題的能力，學(xué)會是他受益終生的社會技術(shù)和生活技能签餐。
三寓涨、實踐
我家老二脾氣不好，不順?biāo)木桶l(fā)脾氣氯檐，尤其是寫作業(yè)這一塊兒愛磨蹭邊寫邊玩戒良，每次看到他磨蹭我就會大聲的訓(xùn)斥他，結(jié)果下來他生氣我也生氣冠摄。這次學(xué)習(xí)《正面管教》侯爸說：良好的溝通不僅能有效的解決問題糯崎，還能增進(jìn)和孩子的情感。周二晚上寫作業(yè)的時候河泳，又是一邊玩拼裝一邊寫作業(yè)沃呢，當(dāng)時我沒有像往常一樣訓(xùn)斥他，心平氣和的說：兒子是不是特別喜歡玩拼裝拆挥，他說：媽媽這個是拼裝戰(zhàn)車特別厲害薄霜，我特別喜歡，我就說：讓我看看纸兔，就是厲害我也喜歡惰瓜，你在這兒玩拼裝，作業(yè)怎么辦呢汉矿？然后他馬上就來了一句：媽媽現(xiàn)在我馬上就寫鸵熟，寫完了我在玩，你喜歡那你讓你先玩會吧负甸！出乎預(yù)料我家老二用最很快的時間完成了作業(yè)流强，讓我感到真的很欣慰。
? ? ? 通過學(xué)習(xí)讓我們覺得培養(yǎng)孩子是一門很深的學(xué)問呻待，是一場漫長的馬拉松打月，是對父母耐心和精力的考驗，充滿著不易和困難蚕捉，教從《正面管教》中讓我一直在發(fā)現(xiàn)奏篙、改變。感謝侯爸給我們帶來這么好的課程迫淹，讓我對自己有了更深的了解和改變秘通，我會把正面管教課程實踐與生活和工作中，讓我的工作更優(yōu)秀敛熬，讓家庭更加幸福美滿肺稀。
