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今天聽網(wǎng)絡(luò)課堂的課，昏昏欲睡区端。想起自己上學(xué)的時候，每一堂課是怎么度過的织盼。作為一個學(xué)渣中的戰(zhàn)斗機，我想自己從前上課的每一個四十五分鐘是如何度過的危虱。……聽5分鐘課埃跷，發(fā)5分鐘呆，玩5分鐘轉(zhuǎn)筆邮利，剩下的30分鐘……不夠睡啊弥雹。
與此相反的是剪勿，當我每每遇到自己喜歡的書籍的時候方庭，必定是一口氣讀完。我是如何看的呢械念，記得小學(xué)的時候看《東周列國志》，開篇第一首詞“道德三皇五帝髓窜，功名夏后商周；英雄五霸鬧春秋寄纵，頃刻興亡過手！ 青史幾行名姓程拭，北邙無數(shù)荒丘；前人田地后人收崖媚，說甚龍爭虎斗恤浪。”
我知道很多人對這首詞是從老郭的定場詩里面學(xué)來的水由。而我是從原著看來的，因為泥张，當時上小學(xué)，學(xué)過的唐詩不是五言就是七言媚创，不是律詩就是絕句彤恶。沒見過這種一句有六個字有七個字的。很感興趣粤剧，自己隨口念來，很別致焕议。那時候，還不認識“邙（mang盅安，二聲）”世囊，讀成亡了——這個是后來跟著老郭才改回來的。
“倉廩實而知禮節(jié)株憾，衣食足而知榮辱”晒衩，吃貨以為听系，人在溫飽以后，尋找自己的興趣靠胜，是最重要的事情毕源。最近一段時間很喜歡聽馬未都老爺子講故事浪漠。從每一個古代的器物開始講起址愿，講一個故事，接著再給你個硬知識必盖，脫口秀接著脫手秀俱饿。老爺子一方面把自己對古玩的愛好愛到了骨子里面塌忽，另一方面從古玩收藏、古玩交易里面體會了人情冷暖土居，洞察了人性高低。仔細聽來棉圈，非常受益眷蜓。
讓我注意的是分瘾，馬老爺子德召，每上手拿一件器物的時候汽纤，經(jīng)常說這么一句“看看，非常漂亮蕴坪【慈瘢”或者說“那時候我年輕呆瞻，不懂這么多，只是覺得這個東西很漂亮栋烤。”我能感受到他說這些話的時候都是發(fā)自內(nèi)心的买窟，但我發(fā)自內(nèi)心的說薯定，他老人家拿出的很多東西，讓我來看话侄，都很難看出漂亮，或者美來年堆。我就不禁想，這是為什么芽狗？
想來想去，其實童擎，也沒什么太具體的原因攻晒，小時候的見識少，長大以后沒有自我訓(xùn)練而已鲁捏。主要是也見不著什么好東西。
美學(xué)碴萧，是一門挺深的學(xué)問，朱光潛先生說過：“所謂美感經(jīng)驗,其實不過是在聚精會神之中,我的情趣和物的情趣往復(fù)回流”虎谢。這種經(jīng)驗曹质，不經(jīng)過訓(xùn)練是無法得到的擎场。
就好像几莽，我們要想學(xué)習(xí)別人欣賞古典音樂，需要從入門打基礎(chǔ)章蚣，得先知道貝多芬、柴可夫斯基矾策、巴赫峭沦、莫扎特。然后再從淺入深地學(xué)習(xí)如何欣賞吼鱼，如何感受到美。
要想學(xué)習(xí)別人欣賞繪畫菇肃，那也得先把達芬奇、米開朗基羅驶忌、拉斐爾笑跛、多納太羅這幾位的名字記下來聊品，然后看其作品，找感覺翻屈，然后認真地從淺入深學(xué)習(xí)。有人會說惊窖，這幾位不是忍者神龜么厘贼。對著呢，這幾位的名字我就是從忍者神龜那里學(xué)來的嘴秸。
所以呢毁欣，欣賞美，學(xué)習(xí)美饭耳，得從小打基礎(chǔ)执解，得從低打基礎(chǔ)。小朋友的興趣不用太多培養(yǎng)衰腌，你只要把他放到某個環(huán)境中，他喜歡什么愛什么栅葡。自己就奔著那個味道去了尤泽。而大人需要做的事情就是，無論采用什么方法坯约，幫助小朋友在自己感興趣的方面堅持下去。
對于一些無興趣的成年人來說闹丐，興趣，可能是個需要二度挖掘的工作衫仑，而這個工作堕花，就是需要成人自覺地去尋找，然后缘挽，放低姿態(tài)地去學(xué)習(xí)。別人說你附庸風(fēng)雅苏研，我覺得沒有關(guān)系腮郊。附庸風(fēng)雅總比標榜野蠻要好吧。
