如果說(shuō)講究學(xué)習(xí)方法惋嚎,記憶宮殿應(yīng)該算是每個(gè)人的必修課≌拘蹋可惜卻被教育所忽略另伍。
當(dāng)時(shí)初學(xué)的時(shí)候,書上沒(méi)有統(tǒng)一固定的記憶模式绞旅,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的記憶載體摆尝。
現(xiàn)在看來(lái),的確如此因悲。
用夸張有趣的形象去記憶比抽象概念要持久得多堕汞。不過(guò)記憶是需要訓(xùn)練的。所以把基礎(chǔ)打牢固很重要晃琳。
如果說(shuō)講究學(xué)習(xí)方法惋嚎,記憶宮殿應(yīng)該算是每個(gè)人的必修課≌拘蹋可惜卻被教育所忽略另伍。
當(dāng)時(shí)初學(xué)的時(shí)候,書上沒(méi)有統(tǒng)一固定的記憶模式绞旅,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的記憶載體摆尝。
現(xiàn)在看來(lái),的確如此因悲。
用夸張有趣的形象去記憶比抽象概念要持久得多堕汞。不過(guò)記憶是需要訓(xùn)練的。所以把基礎(chǔ)打牢固很重要晃琳。