記憶以什么形式儲(chǔ)存于大腦
記憶以什么形式儲(chǔ)存在大腦中?讓我把這個(gè)問題變一下沽甥。
1.從生物學(xué)角度來說佃扼，大腦發(fā)生了什么?
2.從“意識(shí)”或認(rèn)知的角度來看蜓陌，大腦中發(fā)生了什么?
3.來自大腦內(nèi)部和外部環(huán)境的信息如何被翻譯货矮，從而能夠以生物方式儲(chǔ)存起來，并形成大腦的一個(gè)組成部分?簡而言之改执，那些看似不同的記憶是如何彼此聯(lián)系在一起的?
1.從生物學(xué)角度來說，大腦發(fā)生了什么?
記憶的生物化學(xué)反應(yīng)坑雅。
問題1的答案有以下幾點(diǎn):
- 記憶是作為神經(jīng)連接的功能來存儲(chǔ)的辈挂。記憶是一種相對(duì)穩(wěn)定的神經(jīng)狀態(tài)。也就是說裹粤，一個(gè)神經(jīng)元以一種特定的方式活動(dòng)终蒂，比如激活或抑制一種叫做神經(jīng)遞質(zhì)(多巴胺、GABA等)的化學(xué)物質(zhì)遥诉，這種化學(xué)物質(zhì)促進(jìn)與其他神經(jīng)元的交流拇泣。這些神經(jīng)元形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。穩(wěn)定的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)代表記憶矮锈。關(guān)鍵的組成部分是神經(jīng)元之間的連接霉翔，我將在接下來的兩點(diǎn)中介紹。
突觸——這是兩個(gè)神經(jīng)元之間的區(qū)域苞笨，它可以與所連接的神經(jīng)元進(jìn)行交流债朵。
連接——樹突和軸突是神經(jīng)元連接到其他神經(jīng)元的部分子眶。這些部分組成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)可以專門表示某種形式的記憶序芦。例如臭杰，飛機(jī)機(jī)組人員執(zhí)行指令的記憶。這些連接還可以表示元過程谚中，比如我們?nèi)绾慰紤]解魔方渴杆。
記憶可以是我們學(xué)到的東西，比如詩歌藏杖、歷史答案将塑、電話號(hào)碼，也可以是復(fù)雜的機(jī)制蝌麸，比如用小提琴拉一首歌点寥。關(guān)鍵是這些會(huì)有一個(gè)生物基礎(chǔ)來代表對(duì)這些東西的記憶，并鞏固之前所學(xué)的記憶来吩。
我們可以公平地假設(shè)敢辩，大腦的大部分可以通過它的數(shù)萬億個(gè)連接來保存記憶。
現(xiàn)在我們來看看印記的概念弟疆。這是在生物學(xué)層面上描述記憶儲(chǔ)存的理論結(jié)構(gòu)戚长。我們?nèi)栽趯ふ掖硖囟ㄓ洃浀挠∮洝?/p>
圖形之所以有趣，是因?yàn)樗匆环N解決方案怠苔，也是對(duì)記憶中許多問題的抽象同廉。當(dāng)我們從大腦的組織、神經(jīng)活動(dòng)柑司、心理成分等不同的角度來看待記憶時(shí)迫肖，我們可以集中在我們可以觀察和測(cè)量的東西上。這是一個(gè)印記攒驰。據(jù)我們所知蟆湖，記憶印記有一點(diǎn)神秘——大腦中可能有專門的“記憶印記”細(xì)胞，或者現(xiàn)有的神經(jīng)元可能作為記憶印記發(fā)揮作用玻粪。
最令人驚訝的是隅津，目前可能還沒有一種精確的方法來概念化它們。一些實(shí)驗(yàn)表明劲室，記憶會(huì)因相關(guān)區(qū)域內(nèi)任意神經(jīng)元的切換而破壞伦仍。因此，很難確定存儲(chǔ)記憶組件的位置很洋。根據(jù)我們目前的理解呢铆，單一事件的記憶是高度分散的(跨越多個(gè)大腦區(qū)域)，而不是固定的位置蹲缠。
2.從“意識(shí)”或認(rèn)知的角度來看棺克，大腦中發(fā)生了什么?
記憶的主觀和客觀經(jīng)驗(yàn)
問題2的答案有以下幾點(diǎn):
記憶的心理成分可以分解成簡單和復(fù)雜的概念悠垛。這些包括圖像、聲音娜谊、感覺等等确买。
記憶的認(rèn)知方面可以是一個(gè)整體現(xiàn)象，比如在學(xué)校里記住一整天纱皆，也可以是你在化學(xué)課上學(xué)到的非常精細(xì)的過程湾趾。
我們能對(duì)記憶進(jìn)行反省的大部分東西——我們所記得的，它是什么樣子的派草，它攜帶著什么成分搀缠，等等，都是記憶的心理表征的一部分近迁。
這些成分在很大程度上與我們經(jīng)歷過的感官輸入有關(guān)艺普。你知道表是什么樣子的。你可以記住它鉴竭。表的這種表示形式與生物學(xué)上保存表的符號(hào)相關(guān)聯(lián)歧譬。
3.來自大腦內(nèi)部和外部環(huán)境的信息是如何被翻譯的，從而能夠以生物的方式儲(chǔ)存起來搏存，并形成大腦的一個(gè)組成部分?
簡而言之瑰步，這些看似不同的記憶方面是如何聯(lián)系在一起的?
現(xiàn)在最精彩的部分-問題3的答案。
對(duì)不起璧眠，讓你掃興了缩焦。我們不知道一段被我們稱為“記憶”的記憶——你的16歲生日、大學(xué)幻燈片责静、開學(xué)第一天袁滥、你的鞋子、電影對(duì)白泰演、你的初吻、你所愛的人的臉等等葱轩，是如何以生物記憶存儲(chǔ)和心理表征的形式出現(xiàn)的睦焕。
我們不知道這兩者是如何被映射在一起并保持聯(lián)系的。
我們不知道是否有一個(gè)缺失的組件將兩者聯(lián)系起來靴拱。
我們甚至不知道我們是否正確地看待了這個(gè)問題——是否應(yīng)該有一個(gè)缺失的組件?
我們不知道心理表征是由什么組成的垃喊。當(dāng)然，我們可以說它們?cè)诒举|(zhì)上是感官的袜炕，或者它們是抽象和主觀的本谜。但它是什么呢?什么?在我看來，意識(shí)并不是真正的答案偎窘。它只是另一個(gè)“什么?”
這個(gè)問題對(duì)為現(xiàn)在的科技來說是仍是一個(gè)懸而未決的問題乌助。
我將在下一篇文章中討論細(xì)節(jié)溜在。那時(shí)，你可以享受人類記憶是如何被概念化為一個(gè)模型的他托。
