我明白人生的坐標(biāo)無法再回到原點(diǎn)，可我再一次義無反顧的夢(mèng)見了我的“高三”。那段讓我熱血沸騰的“崢嶸歲月”和那次令我這么多年都無法釋懷悔恨不迭的高考亿蒸，我再一次直面自己的心魔胜蛉，究竟，在我死之前我能否得到解脫呢沮明？
連我自己都覺得我太“孩子氣”辕坝，太“矯情”，太“做作”荐健，太“小題大作”酱畅；可是這是事實(shí)——你會(huì)在四年里一直作著一個(gè)話題如此驚人之單一中心如此驚人之一致而表現(xiàn)形式千奇百怪的“同一個(gè)”夢(mèng)嗎？我就是江场！這仿佛就像是一個(gè)話題下內(nèi)容大相徑庭卻又在闡述同一個(gè)話題的一次又一次“話題作文”一樣纺酸。我以前經(jīng)常嘲笑那些在各種節(jié)目中那些多年來心愿未遂而變得“歇斯底里”的神經(jīng)質(zhì)們嗤之以鼻（如多年尋子，多年尋找親生雙親……）址否，可是如今餐蔬，我卻成了被曾經(jīng)的自己所唾棄的神經(jīng)質(zhì)。
其實(shí)我已經(jīng)決計(jì)要努力地去忘記那過去的一切佑附，可是我還是無法從內(nèi)心真正的擺脫真正的自己樊诺。最近我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，告訴自己“要樂觀”“要積極”音同。我可以很“肯定”的講词爬，我變得比從前淡定從容得多了，雖然還不至于達(dá)到去留無意瘟斜、寵辱不驚的境界缸夹。可是螺句，真正的自我或許正藏在暗處偷偷的笑我虽惭。
我是個(gè)大嘴巴，曾經(jīng)一度向周圍的每個(gè)人說著無論他們愛或不愛蛇尚，愿或不愿聽的關(guān)于我過去的種種芽唇，無他，只因我太過不被理解。其實(shí)匆笤，我明白這是于事無補(bǔ)的研侣，連我自己都看不透的自己，又怎么能指望在別人身上找到解脫的出口呢炮捧？對(duì)此庶诡，我對(duì)被我“語(yǔ)言暴力”污染過的所有善良的人們道歉。我“自認(rèn)為”“看破紅塵”咆课，但是我最看不破的就是最應(yīng)該被我看破的自己末誓。
夢(mèng)起。（不要問我內(nèi)容中的不合邏輯之處书蚪，夢(mèng)本來就是如此之不合邏輯喇澡，就像我那不合邏輯的生活軌跡一樣，如果世上真有如此多的邏輯殊校，那么我也不會(huì)過活得如此之不合邏輯了晴玖。）
SCENE1. 課堂上。數(shù)學(xué)課（物理老師）为流。周圍都不再是熟悉的臉孔呕屎，偶爾還有幾個(gè)同學(xué)聚成一小群向我這邊看過來對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)竊竊私語(yǔ)，不時(shí)還有小聲的笑聲傳來艺谆。我覺得我在天地間得以立足的空間仿佛就被壓縮得只剩我課桌那么大的地方了榨惰。我頭低著，蜷縮著静汤。老師叫我們默寫數(shù)學(xué)中的英文術(shù)語(yǔ)琅催。我默寫了好幾個(gè)單詞，最后一個(gè)是ARCLOGIC虫给，老師巡著堂一個(gè)個(gè)檢察同學(xué)們默寫的“成果”藤抡。走過來，先是給了我對(duì)抹估，然后給了我一個(gè)大大的叉缠黍，再后他猶豫著是否要再改回對(duì)，可是药蜻，終究他的手在半空懸了一會(huì)又給了一個(gè)大大叉給我瓷式。他一邊向講臺(tái)走去∮镌螅“角度加減K個(gè)360度都是不影響三角函數(shù)的結(jié)果的”他對(duì)我大聲道贸典。我暗暗決定我要證明自己，這是最后一次機(jī)會(huì)踱卵，我至少要證明自己一次廊驼，在立于最重要考試頂點(diǎn)的考試（高考）中。
SCENE2. 學(xué)校陽(yáng)臺(tái)上。班長(zhǎng)叫了我和另外兩個(gè)人一共四人妒挎，給我開起了會(huì)绳锅。班長(zhǎng)說：“老師們表示你的基礎(chǔ)稍欠扎實(shí)（如果基礎(chǔ)上去了，成績(jī)可以更上一層樓）酝掩。他們想為你補(bǔ)課鳞芙，如果你……”“如果我給點(diǎn)好處給他們？期虾！”我大聲嚷到积蜻，打斷了班長(zhǎng)的話〕瓜“你不要那么直白嘛……”左邊的同學(xué)和事佬一樣的笑道≈胬“不可能了宾尚，不可能了，一切都回不去了谢澈。你知道嗎煌贴，就算我今年高考成功了又怎樣？锥忿！我已經(jīng)大四了牛郑！大四了！（難道你還想讓我從大一開始敬鬓？就算是清華北大淹朋，我也沒有青春可耗了）。不可能了钉答，NOTHING础芍，NOTHING……”我再一次望向班長(zhǎng)困惑不解的臉，大聲叫到数尿，“これは無理だ仑性！無理だ！……”我雙手緊箍住了我的頭右蹦，一邊開始了上氣不接下氣般的喘息诊杆，接著就是一陣歇斯底里且含混不清的聲音自我口中傳出，仿佛是在笑何陆，又仿佛是哭晨汹，抑或……是哭著笑或笑著哭？罷了……
夢(mèng)滅甲献。
我平靜的張開了雙眼宰缤，不像以往那般夢(mèng)到這話題后會(huì)伴隨劇烈的肢體動(dòng)作，但還是有歇斯底里的心理狀態(tài)。我從床上坐起來慨灭，照例張大左手包覆住了我的額頭朦乏。這次我沒有喘息，但還是有痛苦不堪的心理狀態(tài)氧骤∩胝睿看看時(shí)間，早上6點(diǎn)42筹陵。對(duì)于一個(gè)慣于在3點(diǎn)以后入睡的我來說刽锤，這充其量只是午夜而已。
生活朦佩，還是如此的不合邏輯的進(jìn)行著并思。
