我特別愿意在這幾天傍晚走陽光體育，因?yàn)榭粗漠厴I(yè)照的學(xué)生昧辽，驚覺時(shí)光飛逝衙熔。
?
看著他們，想到一年前的今天搅荞，應(yīng)該是后天吧红氯，我剛?cè)＝Y(jié)束，拍畢業(yè)照咕痛，想起當(dāng)日種種痢甘，不禁鼻子一酸。
今天茉贡，三模也剛結(jié)束了塞栅。
一年又過去了，
這一年腔丧，
我做了什么?
而在我說出這句話時(shí)放椰，
我發(fā)現(xiàn)，我以后的以后愉粤，
可能都是將今日作為砾医，新一年的開啟，與結(jié)束衣厘。
?
圖書館出來的我如蚜，看著拍畢業(yè)照的人們
思考著 學(xué)士服的來源 和世界史作業(yè)的關(guān)聯(lián)
然后打開陽光體育
走到這里，看著他們男女交叉影暴，坐成一排的背影
想到去年今日
想到最后一天 青姐給我們的叮囑
想到我找餐巾紙 以致沒有聽仔細(xì)她的叮囑
想到青姐強(qiáng)忍著心中的難過
我 哭了 在陽光體育 的路上
可是 我
沒
帶紙
?
想起了二模后 我寫的隨筆
讓自己哭了 也讓青姐動容了 她給我的評論 讓我也難過
原來我不是總無病呻吟
還是可以有感動自己的文字
?
我看著她們畢業(yè)開心的表情
跳起輕快的動作 讓同伴抓拍
看著她們越開心 我就越難過
