我是在學生時代接觸到這句話的炊琉，第一次讀到這句話是只覺得很有道理九火，可實際上自己對于書本上的內(nèi)容基本上都是堅信的程度藕赞。畢竟那是接觸到的書都是經(jīng)過了大人精心挑選的缝左。習慣接受式的教育根本不知批判為何物亿遂。可悲讀了那么多年的書竟不知道什么是好什么是壞渺杉。
這樣的我在接觸到批判思維這個詞的時候蛇数，也意識到了自己的愚蠢，可是是越，似乎已經(jīng)根深蒂固的思維要改變實在不容易《耍現(xiàn)在的我還在不斷嘗試，在嘗試中明白了另外一句話“實踐是檢驗真理的唯一標準倚评∑只玻”
畢業(yè)后就走上了教師的道路，剛開始時覺得自己學的東西教小學的小朋友自己綽綽有余了天梧。但是盔性，當我看到孩子們和家長們對我的完全信任時，我不敢那么相信自己了呢岗。在 他們眼里我是專業(yè)的冕香，我說的是對的。如果連我自己都不確定呢后豫？我怎么能面對他們的信任悉尾。于是我開始努力去學習身邊有經(jīng)驗教師的做法，嘗試自己通過一些書籍來學習挫酿。
最近接觸到一些新鮮的理論构眯，是很多人都認同的，我覺得該是不錯的早龟。但在具體的實踐中我遇到了困難惫霸，出現(xiàn)了矛盾猫缭，有人告訴我“你錯了∷剩”我開始反思饵骨，我真的錯了嗎？也許用回原來的方法更有效茫打、更省事居触？也許是我的那個環(huán)節(jié)出了問題？我迷茫了老赤！我讀書的理由是什么轮洋？如果并不能解決問題，我還要繼續(xù)嗎抬旺？
總喜歡在自己身上找理由的我又在想是不是我哪里出了問題弊予。人生路上有多少風雨和坎坷，也許應該堅持才對开财？
