73 同是人藕各,類不齊,流俗眾焦除,仁者希
解:同樣是人激况,但類別不一樣,普通的俗人最多膘魄,品德高尚乌逐,仁慈寬厚的人卻很少。
74 果仁者创葡,人多畏黔帕,言不諱,色不媚
解:真正仁慈的人蹈丸,大家都會敬畏他成黄,因為他直言不諱,也不阿諛奉承逻杖。
75 能親仁奋岁,無限好,德日進荸百,過日少
解:能親近仁慈的人闻伶,會得到無限的好處,因為他的道德會日日增進够话,他的過失會一天天減少蓝翰。
76 不親仁,無限害女嘲,小人進畜份,百事壞
解:不親近仁慈的人,會得到無限的害處欣尼,因為他會受到小人的影響爆雹,什么事皆會因此而敗。
余力學(xué)文
77 不力行愕鼓,但學(xué)文钙态,長浮華,成何人
解:如果所學(xué)的不實踐力行菇晃,而只是在文字上做文章册倒,結(jié)果會變成華而不實的人,這種人是不會成才的磺送。
78 但力行驻子,不學(xué)文灿意,任已見躁倒,昧理真
解:如果只是實踐力行商虐,不讀書不求真進熏挎,任憑自己的見解抽兆,會作出許多不符合道理的事來灶体。
79 讀書法景描,有三到项郊,心眼口伴找,信皆要
解:讀書的方法要做三到芒粹,心到兄纺,眼到,口到化漆。心眼口都要信實地用到估脆,才能產(chǎn)生讀書的功能。
80 方讀此座云,勿慕彼疙赠,此未終,彼勿起
解:剛開始讀書時朦拖,不要想到別的書還沒有讀圃阳,一本書還未讀完,不要再讀另一本書璧帝。
81 寬為限捍岳,緊用功,功夫倒睬隶,滯塞通
解:再開始讀一本書的時候锣夹,不妨把預(yù)訂的時間安排得長些,加緊用功苏潜,下夠了功夫银萍,不懂得自然會懂。
82 心有疑窖贤,隨札記砖顷,就人問,求確意
解:讀書時赃梧,若有疑問,應(yīng)隨時做成筆記豌熄,有待請教別人授嘀,求其確切得意義。
83 房室清锣险,墻壁凈蹄皱,幾案潔览闰,筆硯正
解:房間要收拾得清凈,墻壁要保持干凈巷折,書桌要擦清潔压鉴,筆硯要放端正。
84 墨磨偏锻拘,心不端油吭,字不敬,心先病
解:如果把墨磨偏署拟,表示你心不在焉婉宰,字寫得不工整,說明你心神散亂推穷。
85 列典籍心包,有定處,讀看畢馒铃,還原處
解:排放書籍要有固定得地方蟹腾,讀完要放回遠處。
86 雖有急区宇,卷束齊娃殖,有缺壞,就補之
解:就是有急事萧锉,也要把書整理好珊随,書有破損得地方,要應(yīng)時修補好柿隙。
87 非圣書叶洞,屏勿視,蔽聰明禀崖,壞心志
解:非圣賢書避而不看衩辟,因為邪僻得書,會蒙蔽任得正確思想波附,會損壞人的意志艺晴。
88 勿自暴,勿自棄掸屡,圣與賢封寞,可馴至
解:一個人不可以自暴自棄,如果立定志向仅财,努力進去狈究,一定可以成為圣人賢人。