? ? ? 我用這兩本小冊子開啟了我的“百天讀書計劃”亡笑，之所以稱其為小冊子，因為每本都很薄横朋，每本只有近五十頁况芒；之所以從它開始，因為容易讀完叶撒，雖然容易讀完但它們卻不簡單绝骚，一本讓我產(chǎn)生了共鳴：中國家長有太多時候都是和孩子一起努力適應(yīng)當下的教育體制；一本讓我感受到“越挫越勇”的強大力量祠够。
? ? ? 《我們要彼此聽話》以書信的形式向我們講述了作者陪伴孩子成長的生活中的點點滴滴压汪。其中媽媽說
我們無力改變眼前的教育體制，只能去適應(yīng)古瓤。
? ? 這句話道出了無數(shù)家長的心聲止剖，我的心中也有和她一樣的吶喊腺阳，如今的孩子學(xué)習(xí)壓力太大了：小學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)，平均在課外至少有一到兩個興趣班再加奧數(shù)穿香、英語等亭引。以我家寶貝為例，英語皮获、語文課外班焙蚓，再加籃球和繪畫，總共四個課外班洒宝，總計每周上課時間八小時左右购公。初中生就更可怕了，小小年紀就要熬夜寫作業(yè)了雁歌，有些學(xué)校孩子平均做作業(yè)到10點多宏浩，第二天一早一般是六點又要起床去上課，大部分初中孩子在校時間超過11小時靠瞎，如果說工作很辛苦比庄，那么我要說求學(xué)中的孩子們更辛苦！因此乏盐，作為家長的我們需要多理解孩子佳窑，多陪伴孩子，真正成為孩子們的良師益友丑勤。
? ? ? 《現(xiàn)實給你一記耳光华嘹，你跳起來和它擊掌》看到題目你是不是和我一樣為之一震吧趣，這個小作者該是一個多么樂觀的孩子才能寫出如此正能量的題目法竞。這本冊子是李若辰對自己成功的分析和解讀，其中給我印象最深的是她從數(shù)學(xué)拉分變身數(shù)學(xué)加分的經(jīng)歷强挫。一個人有弱點并不可怕岔霸，可怕的是由于弱就一覺不振、輕易放棄俯渤。小作者在數(shù)學(xué)成績一次又一次的打擊下呆细，不僅沒有放棄，而是有章法有策略地奮起直追八匠，并取得了驕人的成績絮爷。這對于一個成長中的孩子是一份多么寶貴的精神財富啊梨树！
? ? ? 兩本小冊子帶給我了太多的思考和反省坑夯，在孩子成長的道路上有無奈、有歡笑抡四、有.....我們更多的時候應(yīng)該引導(dǎo)孩子做生活的強者：讓自己擁有一顆強大的內(nèi)心柜蜈，遇到任何困難都有戰(zhàn)勝它的勇氣仗谆！
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