“喂糕非，你這么著急要去哪懊删摺？都撞到我了朽肥！(⊙﹏⊙)”
“不好意思不好意思禁筏。我急著去聽豆豆老師的《寶寶大講堂》！唉衡招？你怎么還不去篱昔？馬上就要開始啦！”(⊙o⊙)
“哈哈始腾，我要帶我家寶寶一起去”ㄟ(≧◇≦)ㄏ
豆豆上一期和大家討論了寶寶們在“吃”的方面應(yīng)該注意的問題州刽，但幼兒階段是寶寶各方面發(fā)育的一個重要階段，所以僅僅是注意吃窘茁，是不夠滴╮(╯▽╰)╭
我們需要注意寶寶的全面發(fā)育發(fā)展怀伦！<(￣︶￣)>
那么問題來了脆烟，你是不是要問豆豆“全面是指哪些方面山林，怎樣去全面發(fā)育發(fā)展”呢？(⊙o⊙)
哈哈哈邢羔！機(jī)智的豆豆已經(jīng)猜到啦驼抹！別急別急~~豆豆下面就和大家一起來談?wù)劍?>ω<*)
1.熊孩紙的“搞破壞”
豆豆有一次去姐姐家玩，第一次看到了姐姐家的“寶貝熊孩子”（豆豆在外地上學(xué)拜鹤，姐姐也在外地成家框冀，見面一次不容易╮（╯＿╰）╭）
這熊孩子十分淘氣，見面開始的半個小時內(nèi)一直沒有忘記用手中蠟筆進(jìn)行創(chuàng)作敏簿。不一會就把豆豆帶來的禮品盒明也，姐姐新買的白色T恤，全部涂成了“抽象風(fēng)格”(⊙﹏⊙)惯裕！
真的是抽象風(fēng)格温数！就是各種色彩和各種奇怪圖案構(gòu)成的！┗|｀O′|┛
本以為姐姐會大發(fā)雷霆
但是...并~沒~有╮(╯▽╰)╭
姐姐把被“涂鴉的作品”收好蜻势，然后拿出了一個本子撑刺，讓寶寶在上面繼續(xù)畫~~~
我很好奇姐姐為什么沒有制止寶寶，反而讓寶寶“換個地方”繼續(xù)亂畫握玛，繼續(xù)搞破壞够傍？
姐姐告訴我甫菠，那些在我們大人眼里看來是“搞破壞”的行為，其實是寶寶的一種探索方式冕屯。父母應(yīng)該保護(hù)孩子“熊”的天性寂诱，因為這就是寶寶成長的必經(jīng)之路，是他們探索世界的一種方式愕撰。只不過刹衫，要注意控制方式方法<(￣︶￣)>
豆豆一方面覺得學(xué)到了不少，另一方面感嘆：“過來人”真是厲害......(⊙o⊙)
2.熊孩紙的“音樂會”
你身邊的熊孩子有沒有這樣的現(xiàn)象~~~
特搞挣！特带迟！特別喜歡敲東西！４呀啊仓犬！各種東西！Ｉ岢Α搀继！包括喜歡大喊大叫〒▽〒
其實，寶寶喜歡對身邊的物品敲敲打打翠语，可不是單純的在搗亂喲(￣?￣)叽躯！那也是寶寶發(fā)育過程中的一種探索行為！o(*^▽^*)┛
這一時期肌括，寶寶開始對身邊的一切事物感興趣点骑，他們通過敲打動作能了解到“這些東西到底是什么”，寶寶會很好奇自己的動作能帶來什么樣的結(jié)果谍夭。
通過敲打不同的物品黑滴，比如，用筷子或勺子敲打碗邊時紧索，會發(fā)出清脆的當(dāng)當(dāng)聲袁辈；用手拍打地板時，會發(fā)出沉悶的啪啪聲……
好像打手鼓一樣φ(>ω<*)
這都是寶寶聽力發(fā)育和思維發(fā)育的表現(xiàn)喲~~畢竟如果說視覺是第一位珠漂，那么聽覺是當(dāng)之無愧的第二把交椅喲~~~~
當(dāng)然晚缩，觸覺、味覺等等也很重要的Ｏ蔽！＼癖恕！
對啦對啦济舆！說到這卿泽，豆豆可以給各位寶寶的聽力發(fā)育獻(xiàn)上一份大禮
鏘鏘鏘！就是豆豆精心準(zhǔn)備的“聽豆豆兒童有聲讀物”！o(*≧▽≦)ツ
插入兒童有聲讀物鏈接
良好的聽覺感觸會對寶寶的聽覺發(fā)育和思維發(fā)育產(chǎn)生很大幫助的喲签夭！?(^?^*)
總之齐邦，養(yǎng)寶寶絕對是一項“技術(shù)活”！而這項技術(shù)第租，豆豆愿意陪著各位家長朋友一起探索措拇！
寶寶是家長的寶貝，家長是寶寶的家長慎宾！( =?ω?= )每個寶寶都是上帝送到家長身邊的小天使丐吓！豆豆在這里，希望每位小天使都能快樂的成長Ｌ司荨Ｈ纭！
豆豆愿意和大家一起成長汹碱！o(*≧▽≦)ツ
（對了對了粘衬，告訴你們一個小秘密，豆豆會在以后的講座中請自己的小伙伴來做客喲~~~敬請期待吧(*￣3￣)╭?）
那么說好下周見面啦？却佟稚新！可不要忘記了！～(^з^)-☆
（點關(guān)注跪腹！點關(guān)注褂删！點關(guān)注！重要的事情說三遍~~~~）
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