? 讀“母校”這個(gè)詞峻堰，短短半秒讹开，也是輕柔又寧靜的。記憶中的母校捐名，亦如其名旦万，氤氳著暖融融的香。
? 偶有閑暇時(shí)光镶蹋，我沿著那條古樸的羊腸小道成艘，決定回通小看看。正是傍晚時(shí)分贺归，微風(fēng)不燥淆两，夕陽正好。曾經(jīng)拼搏備考的“育華樓”拂酣，那三個(gè)金色的字秋冰，也和夕陽撞個(gè)滿懷，不急不躁地折射出耀眼的光輝婶熬。
? 如今剑勾，你，母校赵颅，怎如此動(dòng)人虽另。
? 輕撫著欄桿，一步一步地深入校園饺谬。200米的操場捂刺，并不被震撼，但記憶，偏偏給它留了一個(gè)重要的位置叠萍。往事如夢(mèng)般地在眼前浮動(dòng)芝发，像童話，又有些不真實(shí)苛谷。那時(shí)辅鲸，我愛執(zhí)好友之手，奔跑在這塑膠跑道上腹殿。腳步独悴，總是無需多言的統(tǒng)一，笑锣尉，也總是不約而同的和諧刻炒。我常會(huì)體力不支，額前墜下汗滴自沧，而好友坟奥，總是耐心地等待，含笑的眸子拇厢，如水的映影爱谁，風(fēng)的輕歌，云的留痕孝偎，浪的柔波访敌，在陽光中恬靜著。
? 眼前衣盾。操場上寺旺，不再有熟悉的身影。但仍有一群學(xué)弟學(xué)妹像當(dāng)年的我們一樣势决，在這里留下汗水阻塑，留下歡笑。那一刻果复，似與時(shí)光不期而遇陈莽，在歲月流轉(zhuǎn)里聽淺淺小調(diào)。那份滿足與歡喜据悔，搖響了流年的心窗传透，又如一簾煙雨穿越了幾世的紅塵耘沼，在心中悄然綻放极颓，淡淡的，卻也念念不忘群嗤。
? 繼續(xù)往前走去菠隆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，望見了一個(gè)熟悉的背影——那一刻，腳步飛快骇径∏。“Miss 邢!”我奔去，見她優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身破衔，飄逸的紗裙在風(fēng)里翩翩清女。看到是我晰筛，嫣然一笑嫡丙。“是丁好啊!長大了读第，長大了曙博。”她伸出手怜瞒，輕輕攬我腰父泳。那一字一句，在我心中已書寫成瑰麗的詩行吴汪。是啊惠窄，我長大了。曾經(jīng)覺得老師很高浇坐，如今卻已與她比肩睬捶。無奈，時(shí)光太匆忙近刘。
? 笑里輕輕語擒贸。老師的笑，藏著數(shù)年來我們朝朝暮暮共同相處的時(shí)光觉渴。老師的言語里介劫，有她那閱盡世間滄桑的從容氣質(zhì)，仿佛是在唱著一曲悠悠的歌案淋。
? 忽地座韵，耳邊，盤旋著上課鈴踢京。閉眼誉碴，記憶輕叩心靈，這小調(diào)瓣距，熟悉又陌生黔帕。它是有剎那間的魔法，竟勾起了六年的回憶蹈丸，酸甜苦辣成黄，真的呐芥，眼前。
? 校園奋岁，頓時(shí)靜了思瘟。風(fēng)輕起，似是舊相識(shí)闻伶。黃昏滨攻，如一襲輕紗，籠著校園彩虹般的夢(mèng)蓝翰。校園里的花铡买，仍是沁我心脾；校園里的人霎箍，仍是笑語盈盈奇钞。而如今，六（3）的教室里漂坏，坐的已不是我們景埃。操場上奮力奔跑的，也不再是我們顶别」柔悖可母校，一定會(huì)永遠(yuǎn)記得有這樣一群孩子驯绎，曾從她的臂彎里揮翅完慧，高翔。那群孩子剩失，也一定會(huì)永遠(yuǎn)記得屈尼，有這樣一段青蔥歲月，是在這里度過拴孤。我多想脾歧，讓時(shí)光慢些慢些再慢些，留住你容顏演熟，不舍你老去……
? ? 讓我與你告別鞭执，再輕輕抽出我的手，年華從此停頓芒粹，熱淚在心中匯成河流兄纺。而我，只好把祝福化漆，別在襟上估脆。
? 六年，紅了眼眶获三。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 丁好
