家長(zhǎng)對(duì)孩子來說译红，是孩子的第一任老師预茄。作為父母的我們，人人都知道這句話的含義侦厚，卻忽略了它在實(shí)際生活中起的真正作用耻陕。
我們以為，只要把孩子送到最好的學(xué)校刨沦，受到最好的教育就行了诗宣。殊不知，我們本身在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)孩子的教育想诅。
孩子沒有機(jī)會(huì)到社會(huì)上去召庞，他們沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)岛心。孩子的行為準(zhǔn)則都是拿我們父母作為參照的，所以篮灼，一個(gè)小家庭也就是一個(gè)社會(huì)的縮影忘古。孩子能從父母身上學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。
當(dāng)然诅诱，我們的家庭髓堪，我每個(gè)人的行為都是不同的，都帶有片面性逢艘。所以旦袋，孩子最終還是要走上社會(huì)去歷練骤菠。
如果孩子從我們身上學(xué)到好的東西它改，他進(jìn)入社會(huì)就會(huì)順利得多。如果得到的只是壞的影響商乎，那么大概就很難融入社會(huì)了央拖。
現(xiàn)在的社會(huì)，對(duì)人的要求越來越高鹉戚。不單單是要有文憑鲜戒，不單單是要智商高，文學(xué)抹凳、藝術(shù)遏餐、情商、財(cái)商等等都要全面發(fā)展赢底。所以失都，我們對(duì)孩子的要求自然而然地也會(huì)越來越高。
我們用在教育上的支出費(fèi)用也越來越多幸冻，可是粹庞，真正教育成功的家長(zhǎng)卻也還是寥寥無幾。為什么呢洽损？
縱觀我們的教育庞溜，我們的家庭越來越重視對(duì)孩子的教育”ǎ可是流码，我們卻完全忽視了對(duì)自己的教育，忽視了我們自己本身對(duì)孩子的模范教育作用延刘。
我們以為我們老了漫试，不用再學(xué)習(xí)，我們的孩子才需要學(xué)習(xí)访娶。其實(shí)商虐，我們錯(cuò)了!我們的很多東西觉阅，我們的孩子都會(huì)從我們身上獲取。
我們自身如果在學(xué)習(xí)秘车，就能給我們的孩子做好的榜樣典勇，就像社會(huì)上提倡的那樣:活到老學(xué)到老。孩子就能以我們?yōu)榘駱佣Ｅ浚W(xué)習(xí)割笙。
如果我們沒有上進(jìn)心，我們的孩子也會(huì)不求上進(jìn)眯亦。俗話說:龍生龍伤溉，鳳生風(fēng)，老鼠的兒子會(huì)打洞妻率。這真是顛沛不破的真理啊!就算有的孩子也會(huì)逆襲乱顾，那可謂是鳳毛麟角啊!
我們的行為，漸接影響到孩子的未來宫静。想想我們?cè)诩彝ブ械淖饔糜卸啻?我們對(duì)孩子的影響是不可估量的!
前不久走净，先生買了酷拼。他在女兒學(xué)習(xí)的時(shí)候孤里，自己動(dòng)手拼了一個(gè)游樂園的歡樂大轉(zhuǎn)盤伏伯。拼好以后，他很有成就感捌袜。就又去買了一個(gè)五星級(jí)的《安妮女王復(fù)仇號(hào)》來拼说搅。
女兒的學(xué)習(xí)時(shí)間本來已經(jīng)很緊張了，看到爸爸的酷拼虏等，她就受了影響弄唧。她也去買了一個(gè)拼圖，自己在學(xué)習(xí)累的時(shí)候博其，慢慢地去拼套才。
我本來認(rèn)為，女兒用拼搭的時(shí)間可以多做兩張卷子慕淡，這樣對(duì)她考試會(huì)更有好處背伴。但先生說，孩子不是機(jī)器峰髓，更不是海綿傻寂，不會(huì)有多少知識(shí)都能吸收進(jìn)去。
拼圖可以讓孩子的心沉靜下來携兵，心情愉悅了才能更好地投入到學(xué)習(xí)中去疾掰。所以我們要讓孩子有張有馳地學(xué)習(xí)，允許孩子積極地休息徐紧。
為了陪女兒做作業(yè)静檬，我放下手機(jī)炭懊，拿起了畫筆，坐在女兒旁邊畫畫拂檩。女兒休息時(shí)侮腹，搶過我的畫本和筆，自己畫了起來稻励。
她畫的比我好!我不得不感嘆父阻。真的，我清楚地從女兒的身上看到了父母榜樣的力量望抽。雖然加矛，她已經(jīng)是高中生了∶焊荩可我們父母的一舉一動(dòng)斟览，她還是會(huì)自覺不自覺地模仿，我們的行為還是不可避免地影響著她舰蟆。
所以趣惠，作為家長(zhǎng)的我們，對(duì)孩子的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的身害。原生家庭對(duì)孩子的影響是一輩子的〔莞辏可以說塌鸯，走出家庭的孩子，原生家庭對(duì)他的影響是難以磨滅的唐片。
我們一定要重視原生家庭對(duì)孩子的影響丙猬，發(fā)揮好父母的榜樣作用。只有不斷去學(xué)習(xí)费韭，做好了孩子的榜樣茧球，才能給孩子未來的人生路做出正確的指引。
