? 《如何閱讀一本書》第20章——閱讀的第四個層次：主題閱讀冶匹。
? ? ?主題閱讀有兩個階段撤防，一是準(zhǔn)備階段虽风，二是主題閱讀本身。
? ? ? 主題閱讀的準(zhǔn)備階段：1）針對研究的主題，設(shè)計一份實驗性的書目辜膝。2）瀏覽書目上的所有的書无牵，確定哪些與主題有關(guān)，并就自己的主題建立起清楚的概念厂抖。
? ? ? 主題閱讀：閱讀所有第一階段收集到的書茎毁。1）瀏覽所有在第一階段被認(rèn)定與主題有關(guān)的書，找到相關(guān)的章節(jié)验游。2）根據(jù)主題創(chuàng)造出一套中立的詞匯充岛，帶引作者與你達(dá)成共識。3）建立一個中立的主旨耕蝉，列出一系列問題——無論作者是否明白談過這些問題崔梗，所有的作者，或者至少大多數(shù)的作者都要能解讀為針對這些問題提供了他們的答案垒在。4）界定主要及次要的議題蒜魄。將作者針對各個問題的不同意見整理陳列在各個議題之旁。5）分析這些討論场躯。理想上谈为，要一致保持對話式的疏離與客觀。
堅持到26天踢关，每天一圖快成為習(xí)慣了伞鲫。離目標(biāo)越來越近了，我給自己鼓勁签舞。
