學(xué)寫文章，會拆解好文章是一個必經(jīng)之途儿奶。
這讓我想起以前經(jīng)常遇到的拆解老屋的建筑承包隊(duì)鳄抒，那是專門幫人家拆除年久失修或遭遇火災(zāi)等損毀嚴(yán)重的老房子的。這些工程隊(duì)不僅不收主人家的錢瓤鼻，還倒付錢給主人，具體價錢視老屋的價值而定娱仔。
為什么呢游桩？因?yàn)檫@些都是些大家族傳承下來的老房子，原貌是氣派的建筑群盹憎，里面往往有一些值錢的古董級別的家具，所用的木梁陪每、地板等都有不菲的價值。
好文章當(dāng)然不是年久失修的老屋挂签，但是我們可以像建筑隊(duì)一樣拆解文章盼产，通過解剖其結(jié)構(gòu)，來了解文章選題戏售、文章結(jié)構(gòu)和文章所用素材，即拆解文章“三步法”搓译。
同時別忘了最根本的目的：學(xué)習(xí)其寫作模板，收集文章中的案例些己、金句等素材跑芳。
下面我就來拆解洞見朱麗葉的《徐崢<囧媽>看哭萬人：與父母和解，是我們一生的修行》一文怀樟，這篇文章被許多大號及平平臺轉(zhuǎn)載盆佣。
第一步共耍，拆解選題痹兜。
此文選題，一涉及熱點(diǎn)字旭，徐崢的電影《囧媽》；二觸及痛點(diǎn)拍柒，如何解決親子關(guān)系中的種種“代溝”拆讯？這是一個令許多人為此苦惱的問題，而《囧媽》給了我們和解的途徑宰翅。
第二步堕油，拆解結(jié)構(gòu)肮之。
這篇文章不是很常見的“三段式”結(jié)構(gòu)，但是仔細(xì)閱讀就會發(fā)現(xiàn)戈擒，該篇文章是SQA模式外加步步遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)艰毒。
SQA模式丑瞧，即通過sisution （情境）提出question(問題）绊汹，通過分析，找到解決方案給出answer(答案)狐榔，并升華主題。
此文開頭只有一句話：“我們和父母届案，隨波逐流楣颠，走到了歲月的兩岸球碉≌龆”特別精煉地點(diǎn)出大多數(shù)人面臨的一種“囧境”——父母與子女以鴻溝相隔。
隨后文章由六個部分組成直奋，分別從徐崢的《囧媽》脚线、電影《德伯小姐》邮绿、自己與父親的親身感受船逮、身邊同學(xué)朋友的故事挖胃、作家王欣講述的故事酱鸭，到最后的由李宗盛的歌曲引出的思考吗垮，每個部分都是自成一篇獨(dú)立的SQA模式烁登，而六個部分之間卻又是步步遞進(jìn)的關(guān)系防泵。
這個體現(xiàn)在文章的主題上“與父母和解，是我們一生的修行”寿谴，這六個部分讶泰，每一次得到“要與父母和解”的認(rèn)知痪署，其認(rèn)知都是在不斷遞進(jìn)狼犯、不斷升華的，也契合“修行”之意绪撵。
第三步音诈，拆解素材细溅。
第一部分就是徐崢的《囧媽》谒兄，直接由影片中的金句和一幅幅具有代表性的電影截圖引出問題和議論：
“你上一次擁抱媽媽是什么時候社付？”
“從什么時候起，一路引領(lǐng)我們成長的人啼辣，成了我們到處吐槽、試圖掙脫的枷鎖削解？”
“終其一生氛驮，我們都在學(xué)習(xí)如何與父母相處矫废”推耍”
第二部分由“你是從什么時候開始對父母失望的律杠？”引出美國影片《伯德小姐》，點(diǎn)出“向著不同方向奔跑的兩代人幻枉，在彼此眼中的身影越來越模糊胰挑〈患纾”
接著第三部分回顧自己與父親的分裂與諒解郑象，感悟到“我們對父母厂榛，也就有了體諒和心疼击奶」窭”
然后從第三痰驱、四部分的故事担映，得到更進(jìn)一步的認(rèn)知“與父母和解另萤，是我們一生的修行四敞》尬＃”
最后解讀60歲的李宗盛寫的一首歌《新寫的舊歌》铺厨，升華主題：
“讓我們放下手機(jī)，緊緊地?fù)肀麄儼稍吣ァ邻辉！?br>“這不是對父母悲憫和寬容值骇，而是讓我們自己未來少一點(diǎn)后悔和失落吱瘩∈鼓耄”
父母與子女和解部逮，是為了多留一份愛意給子女兄朋，而子女與父母和解，是為了日后不發(fā)生“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾缕允。
拆解好文章障本，學(xué)到的不止是寫作模板和豐富的素材驾霜，還能增加學(xué)識和提升見識强霎。
《徐崢<囧媽>看哭萬人：與父母和解蓉冈，是我們一生的修行》的文章鏈接為：https://mp.weixin.qq.com/s/slff-2w2AZmIMW8nTKHe8w
