圖片發(fā)自簡書App
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? ? ? ? 空虛和遺憾中凿宾，聽到了孩兒們又一次贏得了籃球賽！
? ? ? ? 兩年了兼蕊，對于這樣的喜訊初厚，我已經麻木了！我總是抱怨他們不認真寫作業(yè)；上課不用心聽講产禾；不積極發(fā)言排作；精神狀態(tài)不佳；自習不注意紀律等等等等亚情，甚至在其他老師表揚他們文體類表現(xiàn)優(yōu)秀時妄痪，我也總是推辭否定，不是謙虛客氣楞件，是心里著實那么認為衫生，學校安排的文體文藝比賽，我也用心極少土浸，生怕助長了他們貪玩好動的天性罪针，使本來就很薄弱的文化課學習，難以步入正軌栅迄。我也知道勞逸結合站故，適當?shù)倪\動有助于學習。面對他們可憐兮兮的和我討價還價毅舆，每次都是在極不情愿中答應他們合情不合理的要求，看著遠走的歡呼雀躍的背影愈腾，看著馳騁在操場上一個個純真微笑的年輕面龐憋活，我不止一次的思考：我們到底應該教給孩子什么？他們需要什么樣的教育虱黄？多年后悦即，這群孩子，又會懷著什么心情回憶他們的初中三年……
? ? ? ? 這群單純可愛橱乱、不諳世事百分之九十從小跟著父母家人顛肺流離的孩子辜梳，雖然他們身處的環(huán)境有些特殊，但是他們和其他孩子一樣泳叠！他們有青春作瞄，有夢想，有奮斗危纫，有拼搏宗挥，有愛心，有恒心种蝶，常常想起我們之間的斗智斗勇契耿，不禁莞爾！教師這個職業(yè)螃征，它的幸福源于它的年輕搪桂！校園永遠是歌聲洋溢，鮮活輕盈盯滚，憂郁悲傷踢械，步履匆匆……
? ? ? ? ?孩子們拙泽，去奔跑吧！在奔跑中釋放青春的激情裸燎；去揮灑吧顾瞻，青春的夢想，需要你用汗水來實現(xiàn)德绿；去拼搏吧荷荤，沒有失敗就沒有成功……
? ?（預祝周五決賽奪冠！）
