女兒今年4歲了，已經(jīng)開(kāi)始上幼兒園的中班了搀军，我平時(shí)在單位吃完午飯總習(xí)慣用手機(jī)看看在女兒學(xué)校的監(jiān)控視頻症虑。大多數(shù)的時(shí)候缩歪，女兒都在自己小小的床上安靜地睡熟了。偶爾谍憔，她也會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)匪蝙，很久之后才慢慢睡著主籍。
可是，她們班上有幾個(gè)小朋友經(jīng)常不睡覺(jué)——走來(lái)走去骗污、扔扔?xùn)|西崇猫、打擾打擾旁邊的小朋友·····
也會(huì)在視頻中看到中午值班的老師有時(shí)候蜷縮在小床上摟著她們睡，有時(shí)候把她們帶到一旁避免打擾旁邊的小朋友需忿。
但一直以來(lái)似乎收效甚微诅炉。
那些在幼兒園了一直不肯睡覺(jué)的小朋友最后會(huì)怎樣呢？
1.影響身體發(fā)育
2.影響學(xué)習(xí)成績(jī)
3.缺乏集體意識(shí)和規(guī)則感
4.易個(gè)性叛逆屋厘、難以管束
嚴(yán)格才是給孩子的大愛(ài)涕烧！
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中總難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，而此時(shí)老師和家長(zhǎng)應(yīng)該是站在一起的汗洒，一起迎難而上议纯、用心地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題溢谤。
1.老師和家長(zhǎng)要及時(shí)溝通瞻凤，協(xié)同解決問(wèn)題
有時(shí)候，家長(zhǎng)工作可能比較忙不清楚孩子在幼兒園里出現(xiàn)的問(wèn)題世杀。老師要和及時(shí)準(zhǔn)確和家長(zhǎng)溝通阀参，一起面對(duì)和分析問(wèn)題，最終解決孩子遇到的問(wèn)題瞻坝。
偶爾蛛壳，孩子有一些特殊情況比如身體不適、情緒不佳的時(shí)候所刀，家長(zhǎng)也要及時(shí)地和老師溝通衙荐，合理地照顧孩子。
2.適當(dāng)?shù)卣{(diào)整孩子的作息時(shí)間浮创，循序漸進(jìn)地適應(yīng)
家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)卣{(diào)整一下孩子的作息時(shí)間忧吟，比如晚上可以比平時(shí)晚睡半個(gè)小時(shí)，早上的時(shí)候早起十五分鐘斩披。這樣孩子中午更愿意嘗試著去睡午覺(jué)瀑罗。
孩子中午即使不困可不要在教室了一直活動(dòng)，而是應(yīng)該和其他小朋友一樣躺在床上雏掠，嘗試入睡斩祭。可能一開(kāi)始不習(xí)慣乡话，但要循序漸進(jìn)地適應(yīng)摧玫。
3.給孩子制定規(guī)則，合理獎(jiǎng)懲
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。
如果孩子在三四歲的階段诬像，家長(zhǎng)和老師都無(wú)法管束屋群。那么孩子以后怎樣走上社會(huì)、又怎樣去面對(duì)社會(huì)上一系列的規(guī)則和制度呢坏挠？
及時(shí)和孩子交流芍躏，溝通不睡覺(jué)的原因，從源頭上解決問(wèn)題降狠。
同時(shí)給孩子樹(shù)立規(guī)則对竣，制定好合理的獎(jiǎng)罰措施。然后榜配，一起嚴(yán)格遵守否纬、認(rèn)真執(zhí)行規(guī)則。
