數(shù)幸福
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王多媽媽
幸福能力提升計劃
遇事等一等? 緩一緩? 靜一靜? 想一想
一：感知到的幸福和快樂
看到陳琴媽媽的充實，被打了雞血附帽，一早吃了早餐，又整了帶公司吃的午飯，7點多坐車去看倉庫的小伙伴，忙碌的上午邻储，嘿嘿有事情忙應(yīng)該自己也在軌道上
1：感謝皇上
和皇上說晚上我不想洗碗，可以幫我洗一下嗎旧噪？皇上發(fā)出很有磁性的聲音吨娜，好嘛，后來聊著聊著那我們一起洗吧淘钟，我說你來洗碗我唱歌給你聽宦赠，皇上說不要，大家多說我唱的比你好日月，皇上說是你比我唱的好，但我不喜歡聽缤骨，你要看聽眾的口味的啊爱咬，皇上洗我來清，第一次合作绊起，皇上洗的透亮精拟，第一次合作非常愉快，感謝皇上心疼我來洗碗虱歪，而且氛圍輕松幽默蜂绎，期待這樣劇情以后多給大家上映啊
2：快樂家庭
兒子學(xué)校的事終于有結(jié)果，朋友說80.90%的把握笋鄙，但這學(xué)期學(xué)籍不能馬上簽過來师枣，得看孩子的表現(xiàn)，皇上問我意見萧落，如果學(xué)校是這樣践美，我們哪好意思叫學(xué)校和老師配合呢洗贰，到底合不合適，皇上決定陨倡，皇上還是想兒子上這所學(xué)校敛滋，皇上決定還是告訴兒子實際情況，聽聽兒子的想法
敲門：兒子出來一下
兒子：麻溜的出來
皇上：先坐下來說兴革，學(xué)校的事今天有結(jié)果了绎晃，學(xué)校說上的機會很大，但是學(xué)籍不能掛過去
兒子：什么意思嘛杂曲，是不是考試還得回老學(xué)校去考嘛
皇上：嗯是的庶艾，但如果中途表現(xiàn)好，有體會提前轉(zhuǎn)過來解阅，學(xué)校根據(jù)孩子的行為習(xí)慣和成績來觀望落竹，有機會提前，兒子你看呢
兒子：可以货抄，哪個學(xué)校不是這樣要求的呢
顯然孩子很清楚自己問題在哪里述召，也有想法自己以什么狀態(tài)去上學(xué)，我們低估了孩子的能力蟹地，自己被自己限制住了
兒子回房間积暖，心情愉悅
二：生活學(xué)習(xí)工作方面的困惑
沒有
三：自己的解決方案
口號：給孩子最好的愛? 是爸爸愛媽媽? 媽媽愛爸爸? 爸爸媽媽一起愛孩子，親密關(guān)系大于親子關(guān)系
把皇位還給皇上
安裝家庭快樂系統(tǒng)
? ? ? ? ? ? ? ? 時間：2022.3.25
