今天聽了應(yīng)童老師的《培養(yǎng)孩子的自律》總結(jié)如下:
1守住界限宪拥。
世上有三件事仿野，自己的事，別人的事她君，老天的事脚作，我們只需要做一件事，自己的事缔刹，對自己負(fù)責(zé)球涛，我們在教育孩子時經(jīng)常是越界的，剝奪了孩子體驗的過程校镐，所以他沒有真正的參與體驗亿扁。
2.允許孩子受苦。讓孩子體驗痛苦鸟廓，感受痛苦从祝，只有經(jīng)驗了痛苦，他才會有所察覺和成長引谜。
反思:我對我的孩子就處于時刻保護(hù)中牍陌，所以很多孩子的事變成了自己的事，他學(xué)不會自律员咽，我又在我自己的世界里丟失了自己毒涧。
3身教。不要回避自己人生的痛苦贝室，讓孩子看到自己是怎樣從痛苦中活出來的契讲。
孩子寫作業(yè)，我盯著档玻，孩子的作業(yè)成了媽媽的事怀泊，寫不對是媽媽沒檢查出來，自己一直嘴里說養(yǎng)不成好習(xí)慣以后受罪去吧误趴，想想自己剝奪了他現(xiàn)在體驗的過程霹琼，以后受罪的何嘗不是我呢。
決定:以后慢慢抽離，讓孩子多體驗枣申，多感受售葡，自己和孩子訂各自的任務(wù)，分別對自己的工作負(fù)責(zé)忠藤，并互相監(jiān)督挟伙。
