前些天，妻子去幼兒園接孩子放學(xué)仗哨，去得稍微有些早形庭，在等放學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師在教孩子們唱《學(xué)貓叫》厌漂。
“我們一起學(xué)貓叫萨醒，一起喵喵喵喵喵……”一群三四歲小孩子，在那里歡樂(lè)的喵喵喵苇倡。
“看著像智障兒童富纸。”妻子說(shuō)旨椒。
在我們這種小地方晓褪，我和我妻子，基本屬于多讀了幾年書的人综慎，在我們的意識(shí)里涣仿，這種口水歌，既不好聽示惊，也沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)好港，既不能給孩子們帶來(lái)價(jià)值觀上的正確引導(dǎo)，也不能培養(yǎng)孩子們的審美和樂(lè)感涝涤。于是，妻子對(duì)于幼兒園教孩子們唱網(wǎng)紅歌這種做法岛杀，表達(dá)了極大的憤慨：“難道就不能欣賞一些鋼琴曲阔拳？”
幾天后，一位在某一線城市工作的朋友回來(lái)类嗤，我們做東宴請(qǐng)糊肠，席間閑聊，朋友說(shuō)遗锣，他們自己在大城市壓力大货裹，孩子壓力更大。剛剛上幼兒園大班的孩子精偿，已經(jīng)開始了英文和日文兩門外語(yǔ)的學(xué)習(xí)弧圆，同時(shí)每周還要參加舞蹈和鋼琴兩個(gè)興趣班赋兵。
說(shuō)者無(wú)意，聽者有心搔预。
當(dāng)晚霹期，妻子就開始嘆氣：“別人的孩子在幼兒園學(xué)外語(yǔ)，我們的孩子在幼兒園里學(xué)貓叫拯田。階層固化历造，從三歲已經(jīng)開始了〈樱”
02 遷徙
平心而論吭产，我們所在的小城，是一個(gè)美麗的城市鸭轮。山清水秀臣淤，鳥語(yǔ)花香。
在我們的小城工作张弛，壓力基本都不算太大荒典，大家都住著130平起步的大房子，不用還房貸那種吞鸭。一家兩個(gè)人工作寺董，衣食住行雖然不寬裕，但也足夠安穩(wěn)一生刻剥。
每到周末的時(shí)候遮咖，我們會(huì)叫上三五家好友，帶著尚且年幼的孩子造虏，去郊外踏青御吞、野炊，大人們喝酒打牌吹牛漓藕，孩子們捉迷藏陶珠、過(guò)家家……
我認(rèn)為，這享钞，就是歲月靜好揍诽。
可是就在前不久，經(jīng)常在一起玩的老張夫婦栗竖，卻通過(guò)各種努力暑脆，一個(gè)考上了省城的公務(wù)員，一個(gè)去省城當(dāng)了老師狐肢，舉家遷往了省城添吗。
帶院子的別墅，換成了不足70平的老舊單元樓份名；上下班步行5分鐘的路程碟联，變成了地鐵倒公交兩個(gè)小時(shí)的煎熬妓美。
這一切，最根本的原因玄帕，就是為了讓他們的孩子部脚，享受到更好的教育。
老張說(shuō)裤纹，在咱們小城委刘，基本就是咱們痛快一輩子，但孩子遭殃一輩子鹰椒，等孩子長(zhǎng)大锡移，會(huì)依然在咱們這個(gè)階層，混著咱們現(xiàn)在的日子漆际，等到他們的時(shí)代淆珊，階級(jí)躍升的渠道，可能就完全鎖死了奸汇。
老張還說(shuō)施符，什么叫不讓孩子輸在起跑線上？我們就是孩子的起跑線擂找，我們提升一點(diǎn)戳吝，孩子的起跑線就往前挪一點(diǎn)。
三十多老張慷慨陳詞的時(shí)候贯涎，已經(jīng)白了不少的頭發(fā)在風(fēng)中微微顫抖听哭。
03 老師
其實(shí)老張?jiān)缇陀须x開的想法，但最終的導(dǎo)火索塘雳，還是孩子的幼兒園老師陆盘。
老張和我們的孩子，讀的都還是我們當(dāng)?shù)厮闶遣诲e(cuò)的幼兒園败明，宣傳的各種先進(jìn)理念各種先進(jìn)模式隘马。在平時(shí)，也看不出有什么不妥妻顶。
直到有一天酸员，我們?cè)谕膺叧砸瓜鋈豢吹綇呐赃匥TV出來(lái)幾個(gè)年輕女孩子盈包，一個(gè)個(gè)醉醺醺的沸呐，叼著煙醇王、罵著臟話呢燥。我們都覺(jué)得聲音這么熟悉，仔細(xì)一看寓娩，這不就是我們孩子的老師們么叛氨？
一看這些小姑娘們呼渣，哪有一點(diǎn)為人師表的樣子，老張的暴脾氣就上來(lái)了寞埠，在大街上給這群老師們上了一堂政治課屁置。我拉都拉不住。
結(jié)果怎樣呢仁连？老師還是那樣的老師蓝角，但是老張的孩子在班里，變成了最不受老師待見的孩子饭冬，老張知道是那幾個(gè)小姑娘們?cè)趫?bào)復(fù)使鹅。
我還開導(dǎo)老張：“你想想，在咱們這十八線城市昌抠，當(dāng)幼師的都是什么人患朱？都是讀書的時(shí)候不好好讀，天天混日子炊苫，連個(gè)正兒八經(jīng)的大學(xué)都考不上的丫頭片子們裁厅，才去讀幼師，然后回來(lái)禍害下一代侨艾。就憑你幾句話就能讓他們回頭是岸执虹？想多了兄弟！”
老張恍然：“怪不得咱們的小孩蒋畜，兒歌不會(huì)幾首声畏，抖音網(wǎng)紅歌倒是張口就來(lái)！”
于是就有了后來(lái)老張舉家遷徙的事情姻成。
老張走了插龄，我明白了兩件事兒：第一，周末的聚會(huì)老張不會(huì)再參加了科展；第二均牢，我的孩子和老張的孩子，不會(huì)再有共同語(yǔ)言了才睹。換言之徘跪，老張的孩子，實(shí)現(xiàn)了階級(jí)躍升琅攘。
04 道路
其實(shí)垮庐，在我們的小城市，向老張這樣有魄力坞琴、有決心哨查、有能力的人不過(guò)，甚至是寥寥無(wú)幾剧辐。比如說(shuō)我和妻子寒亥，我們自認(rèn)為邮府，論能力，還是可以出去闖一闖溉奕，但是我們魄力不足褂傀，覺(jué)得在小城優(yōu)哉游哉，豈不美哉加勤。
這樣的想法仙辟，和大部分小城的人們，大同小異鳄梅。于是我們這“大部分”人的后代欺嗤，會(huì)和我們小時(shí)候一樣，在小城讀小學(xué)卫枝、初中煎饼、高中，然后費(fèi)盡力氣校赤，考上一個(gè)二流大學(xué)吆玖，繼續(xù)平凡的一生。
如果他們不付出非常的努力马篮，他們的一生沾乘，將和我們沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。
有人說(shuō)浑测，條條大路通羅馬翅阵，是的，可是有人生在十八線小城迁央，有人就生在羅馬掷匠。而且，十八線小城通往羅馬的條條大路上岖圈，行人并不多讹语，因?yàn)檫@路上，滿是泥濘和荊棘蜂科，還沒(méi)有補(bǔ)給顽决，不到迫不得已，是沒(méi)有人愿意走的导匣，畢竟才菠，十八線小城看起來(lái)也不錯(cuò)。
老張是為數(shù)不多的愿意去羅馬的人之一贡定。所以赋访，等到老張的孩子再有了后代，就變成了“出生就在羅馬”的那一群人。他們和“出生就在十八線小城”的人們进每，自然形成不同的階層。道理就這么簡(jiǎn)單命斧。
05 數(shù)千年一直在上演的故事
其實(shí)田晚，說(shuō)到階級(jí)固化，這是個(gè)司空見慣的事情国葬。
因?yàn)橄屯剑A級(jí)已經(jīng)固化的幾千年。
從“階級(jí)”這種東西出現(xiàn)以來(lái)汇四，它就是固化的接奈，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是你爹干嘛通孽，你也干嘛序宦。
你爹是皇帝，你以后再不濟(jì)也適合王爺背苦；你爹是貴族互捌，你也是貴族；你爹種地行剂，你也種地秕噪。沒(méi)什么懸念。
實(shí)現(xiàn)階級(jí)躍升的途徑厚宰，只有兩種：讀書腌巾，造反。
讀書铲觉，十年寒窗澈蝙，懸梁刺股，金榜題名撵幽，青史留名碉克。
造反，王侯將相并齐，寧有種乎漏麦？一將功成，永垂千古况褪。
兩種途徑撕贞，成功率很低。
幾千年過(guò)去测垛，途徑還是這兩種捏膨。不，鑒于現(xiàn)在的時(shí)代背景，造反是不太可能造反的号涯。所以目胡，階級(jí)躍升最有效的途徑，和幾千年來(lái)一樣链快，就是讀書誉己。
甚至從某些角度講，由于普惠的教育域蜗，現(xiàn)在階級(jí)躍升的通道巨双，其實(shí)是加寬了。畢竟在古代霉祸，讀書筑累，只是少數(shù)人才能享有的特權(quán)。
一個(gè)十八線小城出生的人丝蹭，完全可以通過(guò)讀書慢宗，考上名校，出國(guó)深造奔穿，變成完全另外一個(gè)階層的人婆廊。這就是去往羅馬的路，很難走巫橄。
但層次越高淘邻，人數(shù)越少，這是亙古不變的真理湘换。讀書宾舅，這個(gè)階級(jí)躍升的通道，本就不是為所有人打開的彩倚。
或者說(shuō)筹我，它看起來(lái)像是對(duì)所有人開放，但只有極少人帆离，敢于真正去走一走蔬蕊。
06 愚公移山
愚公移山的故事，全中國(guó)人都耳熟能詳哥谷。
愚公說(shuō)：這兩座大山岸夯，我挖不完還有我的孩子，我的孩子挖不完還有我的孫子们妥，子子孫孫無(wú)窮盡猜扮，總有一天能挖完。
階級(jí)躍升也是如此监婶，它從來(lái)都不是一個(gè)人或者一代人的事情旅赢。
所以齿桃，人們才說(shuō)，培養(yǎng)一個(gè)貴族煮盼，至少需要三代人短纵。
就比如說(shuō)老張。
老張夫婦為了孩子的教育僵控，付出了與他們?nèi)畮讱q的年齡極不相配的努力香到，在省城找到了工作，那么喉祭，他們從十八線小城走到羅馬了嗎？
并沒(méi)有雷绢。
他們現(xiàn)在只是立足泛烙，他們的孩子去了省城，剛開始受制于經(jīng)濟(jì)狀況翘紊，勢(shì)必也讀不了名校蔽氨。
從“立足”到“融入”，這是幾十年的任務(wù)帆疟，這個(gè)任務(wù)鹉究，需要他們的孩子來(lái)完成。
但至少踪宠，他們已經(jīng)在通往羅馬的大路上的一個(gè)驛站里自赔，在這個(gè)驛站里，已經(jīng)沒(méi)有人教他們的孩子學(xué)貓叫了柳琢。
